Durant la jornada es van presentar un total de 8 projectes, que reflecteixen els models de negoci més innovadors sorgits a partir de l’aplicació de metodologies i tecnologies BIM.

El projecte guanyador d’aquesta edició ha estat Apollo, una solució digital dissenyada per millorar la mobilitat de persones amb discapacitat visual o mobilitat reduïda dins espais interiors. ��’equip responsable del projecte ha rebut un premi econòmic de 500 €, patrocinat per l’empresa Bim + Partners, així com el reconeixement per part de la comunitat acadèmica i professional del sector.

Aquests van ser els 8 projectes presentats:

CiviApp

Autors:

• Tamara Montero
• Mireia Arranz Santa-Olalla
• Belén Ramírez Pastore
• Lady Tatiana Varela Cuartas
• Arnau Jiménez Esteve

Una plataforma digital que cerca transformar la relació entre l’administració pública i la ciutadania, simplificant la burocràcia i promovent la participació activa mitjançant l’accés clar i accessible a informació sobre els actius urbans.

VALAN

Autors:

• Josselin Janeth Vaquerano
• Diego Vela
• Juan José Tamayo

Projecte per al monitoratge d’obra en temps real mitjançant IoT, LiDAR, drones, robots IA, etc.

Apollo

Autors:

• María Barrantes Martínez
• Jackson Leandro Casas Trujillo
• Juan Eyael Medrano Carrillo
• Marcos Galarza
• Rodrigo Escalante
• Daniel Varga
• Iván Joseph Aguilar Monteza

Solució digital accessible, en format de lloc web i aplicació mòbil, dissenyada per millorar la mobilitat de persones amb discapacitat visual o mobilitat reduïda dins espais interiors. La solució permet generar rutes segures i personalitzades gràcies al seu assistent virtual basat en intel·ligència artificial.

BIMpact

���ܳٴǰ���:��

• Erick Vaca Benavides
• Pilar Enjuanes Quintillá
• Daniel Blesa Ponce
• Miguel Reyes Barbato
• Guido Elefante
• Joaquín López-Torres López
• Barone Montenegro
• Yanela Cardenas Rondon

Integració de la metodologia BIM amb bessons digitals per crear una solució integral per als desafiaments operatius i de gestió de la mineria, millorant l’eficiència, reduint costos i garantint una sostenibilitat més gran al llarg de tot el cicle de vida de la mina.

Habi

���ܳٴǰ���:��

• María José Pérez Cruz
• Inass Alami Ben Yahya
• Daniela Parada Arboleda
• Eleynne Guadalupe Poma Alarcon
• Luis Felipe Araca Callata
• Anghie Janampa Prado

App creada per millorar la comunicació entre usuaris i experts, aconseguint que la tasca de resoldre els problemes de les reparacions a casa sigui considerablement més fàcil per a tots dos casos. A través de l’aplicació, tant clients com professionals poden localitzar el que estaven buscant.

Safer sync

���ܳٴǰ���:��

• Matías Alejandro Fuentes Moraga
• Laura Caballero
• Juan Sebastian Fuerte Morantes
• Jesús Miguel Pérez Molina
• Gregory Quesada Rojas

Plataforma digital per a la gestió de seguretat i salut ocupacional a la construcció, enfocada a l’execució d’obres. Aquesta solució busca transformar els processos de prevenció de riscos mitjançant la digitalització, l’ús de models predictius i la integració amb tecnologies BIM.

ECOBIM

Autors:��

• Matias Juan Mayrata
• Pilar Fajardo
• Sofía Zarif
• Martin Quezada

Servei integral per optimitzar l’ús i el funcionament dels sistemes de calefacció per radiadors mitjançant la utilització dels avenços tecnològics, programaris de domòtica i aplicacions mòbils.

EnerBIM

���ܳٴǰ���:��

• Xavier Lezcano Valdes
• Ricardo García Tebar
• Eloi Fernández Amela

Una plataforma modular, escalable i segura, que permet la integració de models BIM i sensors IoT per optimitzar l’eficiència energètica mitjançant el monitoratge en temps real del consum energètic i les emissions de CO₂.

El jurat del concurs del 6è premi BIM Startup que ha valorat tots aquests projectes ha estat format per:

• Inma Fortea (SOCOTEC)
• Dani García (GCA Architects)
• Paco Gómez Escofet (Barcelona ConTech Hub i Building Squad)
• Romà Llàdser (Infraestructures.cat)
• Begoña Martín (COMSA)
• Ricardo Munguía (Ferrovial)
• Nicola Paltrinieri
• Jesús Perucho (bim+partners)

Felicitats a tots pel vostre treball!

Aquest model proposa itineraris de transició professional flexibles, pràctics i adaptats als diferents moments i objectius de desenvolupament professional de cada persona. A través d’una oferta modular basada en microacreditacions universitàries apilables, es facilita l’accés a continguts d’alta especialització en àrees clau, permetent tant el perfeccionament o evolució en un sector determinat (up-skilling) com la reorientació cap a nous àmbits professionals (re-skilling) o l’ampliació de competències en cada especialitat.

Les propostes de desenvolupament professional es focalitzen en 7 grans indústries:

• Talent Digital. Noves propostes formatives per desenvolupar capacitats en àrees com la intel·ligència artificial, l’anàlisi de dades, la ciberseguretat, el desenvolupament de software o el management digital per enfrontar-se als reptes digitals del futur. Per al maig, es posa en marxa l’itinerari complet de re-skilling d’Administrador de Sistemes (SysAdmin) a Enginyer DevOps, així com noves microacreditacions en agile project management, machine learning, producció virtual amb Unreal Engine, MATLAB o gestió de projectes amb GIT.
• Indústria Avançada. Noves propostes formatives per abordar les transformacions clau de la indústria com l’automatització, l’organització de la producció, la logística, l’economia circular i els sistemes de seguretat.
• Entorn Construït. En un món que enfronta reptes com la urbanització creixent, el canvi climàtic i la necessitat d’eficiència energètica, la construcció i el disseny de l’entorn construït han d’evolucionar cap a solucions més intel·ligents, sostenibles i resilients. Per això, llancem noves microacreditacions en ecodisseny, metodologia BIM i urbanisme sostenible.
• Transició Energètica. El canvi climàtic, l’esgotament dels recursos i la regulació mediambiental han convertit la transició verda en un repte ineludible per a empreses i professionals. Els nostres programes permeten adoptar tecnologies netes i eines de digitalització, amb propostes formatives en energia eòlica marina, energia elèctrica i transició energètica verda. Aquest mes de maig, es posen en marxa els itineraris formatius en Hidrogen Sostenible: Aplicacions en la Indústria.
• Salut. Formació per dissenyar solucions innovadores per transformar la salut cap a un model més eficient, sostenible i personalitzat. Comencem amb la nova microcredencial en Lectura Crítica de la Literatura Científica en Salut.
• ����ܳ�������ó. Amb un model d’aprenentatge actiu basat en la resolució de reptes pràctics i un enfocament competencial, preparem els professionals per aplicar metodologies educatives en un entorn tecnològic.
• Agrotech. El sector agroalimentari enfronta grans reptes i demana solucions innovadores davant del canvi climàtic i l’augment de la demanda. Noves propostes formatives per a un sistema més tecnificat i una gestió més eficient dels recursos.

Finançament a través del Pla Microcreds

Aquests programes estan finançats pel Pla Microcreds del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats, en el marc del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència – Next Generation EU. Aquest finançament permet a les persones residents a Espanya d’entre 25 i 64 anys accedir amb un ajut del 70% sobre el cost de la matrícula de cada microcredencial. A més, per a aquelles persones en situació d’atur, amb rendes baixes o amb risc d’exclusió social la matrícula serà totalment �������ٳ�ï�ٲ�.

Aquesta és l’oferta de microcredencials que iniciarà aquest mes de maig:

Agile Project Management per a Equips Multidisciplinaris
Live online | ����ֱ��: 05/05/2025

Especialització en Scrum, Kanban i Lean de manera pràctica per liderar equips de treball àgils que impulsin projectes d’èxit.

Certificació BIM BuildingSMART. Nivell Fonaments
Live online | ����ֱ��: 06/05/2025

Especialització per incorporar OpenBIM en projectes de construcció i obtenir la certificació “Fonaments” de BuildingSmart Internacional.

Modelització i Simulació de Sistemes Elèctrics per a la Transició Energètica Verda
Live online | ����ֱ��: 06/05/2025

Especialització en digitalització dels sistemes elèctrics per impulsar un futur energètic més eficient i sostenible.

Disseny i Anàlisi de Plataformes per a Aerogeneradors Flotants Marins
Presencial (Barcelona) | ����ֱ��: 09/05/2025

��’energia eòlica marina, un dels vectors clau per a la transició energètica.

Intel·ligència Artificial aplicada a la Construcció
Live online | ����ֱ��: 14/05/2025

El potencial de la IA Generativa, la via per ser més eficients, reduir costos i augmentar la productivitat dels projectes constructius.

Producció Virtual. Stagecrafting amb Unreal Engine i Pantalles LED
Semipresencial (Terrassa) | ����ֱ��: 15/05/2025

Especialització en Unreal Engine, Stagecraft, IA Generativa i pantalles LED per crear projectes audiovisuals innovadors.

Fundamentals of Python
Live online | ����ֱ��: Maig 2025

Desenvolupar solucions en Python és clau per automatitzar tasques professionals repetitives, millorant l’eficiència i la productivitat en els entorns de treball.

Intel·ligència Artificial per a Negocis
Semipresencial (Barcelona) | ����ֱ��: 19/05/2025

El potencial de la intel·ligència artificial permet impulsar els negocis amb visió, estratègia i impacte real.

Ecodisseny
Live online | ����ֱ��: 22/05/2025

Integració de la sostenibilitat en el desenvolupament de productes i solucions per contribuir a un futur més innovador i compromès amb el medi ambient.

BIM per a la Gestió de Projectes
Live online | ����ֱ��: 26/05/2025

Formació per incorporar el BIM amb una visió estratègica en la gestió de projectes. Lideratge d’equips i processos segons l’ISO 19650.

Aquestes formacions estan dissenyades per proporcionar coneixement pràctic i aplicat en cada àrea d’especialitat. Cursar-les atorgarà una certificació digital Europass emesa per a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).

Finançament a través del Pla Microcreds

Aquestes microacreditacions estan finançades pel Pla Microcreds del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats, en el marc del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència – Next Generation EU. Aquest finançament permet a les persones residents a Espanya d’entre 25 i 64 anys accedir a un ajut del 70% sobre el cost de la matrícula. A més, per a aquelles persones en situació d’atur, amb rendes baixes o amb risc d’exclusió social la matrícula serà totalment �������ٳ�ï�ٲ�.

Aquest projecte s’emmarca dins del programa europeu FRIEND CCI, i té com a objectiu facilitar la creació de refugis climàtics i espais de joc per a escoles i espais públics, fomentant l’ús de la fusta com a material sostenible en el sector de la construcció.

El desenvolupament de PENTAURA es duu a terme al Centre de Recerca, Innovació i Transferència Tecnològica (CRITT), un espai clau per a la connexió entre la investigació acadèmica i la innovació tecnològica. Aquesta eina avançada permetrà als usuaris dissenyar, personalitzar i adaptar fàcilment les estructures segons les seves necessitats, gràcies a la integració de tecnologies de disseny paramètric i càlcul estructural.

Amb una durada d’un any, el projecte culminarà amb el llançament d’aquesta plataforma digital, que obrirà noves oportunitats per a la comercialització d’estructures sostenibles a escala europea. La iniciativa s’alinea amb els objectius del programa FRIEND CCI, que busca accelerar la transformació digital i ecològica en les indústries culturals i creatives d’Europa.

Amb aquest projecte, el màster MPDA reforça el seu compromís amb la recerca aplicada, la innovació tecnològica i la sostenibilitat ambiental, contribuint activament a la creació de solucions innovadores per als reptes climàtics actuals.

L’esdeveniment de referència en indústria 4.0

��’, celebrat en paral·lel a l’AMT – Advanced Machine Tools, la fira biennal de màquina-eina per a la indústria metal-mecànica, arriben amb més de 680 firmes expositores i la participació de 37.000 professionals del sector, consolidant-se com la gran setmana tecnològica per a la indústria. A més, el Industry 4.0 Congress reunirà més de 430 experts en cinc escenaris simultanis, on directius de companyies punteres compartiran experiències sobre la transformació de les seves plantes cap a models més automatitzats, eficients i sostenibles.

Sota el lema ‘Redefining Automation with Green Tech’, la novena edició d’Advanced Factories posarà el focus en la sostenibilitat i descarbonització de la indústria, tot abordant solucions innovadores en robòtica, machine learning, bessons digitals, visió artificial, VR/AR, ciberseguretat, IIoT, anàlisi de dades o cloud computing, entre d’altres.

La UPC School i la formació en digitalització industrial

��’aliança de la UPC School amb Advanced Factories reforça la seva aposta per la formació en l’àmbit de la indústria 4.0. ��’escola de formació permanent de la UPC ofereix una àmplia gamma de programes en producció automatitzada, robòtica, enginyeria de producte, fabricació additiva i direcció de plantes industrials, sempre amb un enfocament en la sostenibilitat, la digitalització i l’eficiència productiva.

Amb aquesta col·laboració, la UPC School impulsa el desenvolupament professional en l’àmbit de la transformació digital industrial, facilitant als seus estudiants i equip docent l’accés a les últimes tendències i tecnologies del sector.

Durant 30 hores, repartides de dilluns a divendres i durant quinze dies, infants i joves s’endinsaran en el món de l’alfabetització digital, la comunicació en línia i la protecció de dades a través de tallers dinàmics i interactius. Aquests tallers estan dissenyats per ser una experiència educativa i amb un enfocament competencial, on els joves resoldran missions i reptes relacionats amb les noves tecnologies, tot aprenent les eines clau per desenvolupar-se en el món digital actual amb més sentit crític, confiança i seguretat.

A més a més dels tallers als campus UPC, arreu de Catalunya hi ha més de 200 centres educatius, biblioteques, casals o entitats socials que acullen el projecte i han obert inscripcions per als seus tallers.

CodiCrack és una iniciativa impulsada pel Departament de Drets Socials i Inclusió de la Generalitat de Catalunya i desenvolupada per UPC School, amb el finançament dels Fons Next Generation EU. Això significa que el programa és totalment gratuït tant per als joves com per als centres i entitats que vulguin acollir-lo.

Aquests seminaris tenen com a objectiu que l’estudiantat expandeixi els seus horitzons acadèmics i professionals a través d’activitats dinàmiques i participatives dissenyades per fomentar la seva curiositat intel·lectual o proporcionar-los-hi eines pràctiques i innovadores amb què enfrontar els nous reptes del món laboral i la societat en general. Són una excel·lent oportunitat per aprofundir en qüestions transversals o eines emergents que sovint encara no s’aborden en detall als diferents plans d’estudis oficials.

Aquesta és l’oferta dels 10 seminaris d’extensió universitària per a estudiantat UPC (inici juny-juliol de 2025):

Domina el Món de les Dades: Introducció al Disseny i Gestió de Bases de Dades

����ֱ��: 30 de juny de 2025. Presencial.

Introducció al disseny, gestió i optimització de bases de dades de manera eficient i segura. Transforma la informació en coneixement dominant el poder de les dades.

Fonaments de l’Emprenedoria

����ֱ��: 25 de juny de 2025. Presencial.

S’hi exploraran models de negoci, estratègies de màrqueting i tècniques de finançament per desenvolupar solucions innovadores d’impuls a startups �ٱ𳦲ԴDZ�ò������ܱ��.

Fonaments de la Innovació

����ֱ��: 25 de juny del 2025. Presencial.

Potencia la teva creativitat i transforma idees en innovació amb eines i metodologies clau com ara Design Thinking i TRIZ.

Intel·ligència Artificial per a l’Observació de la Terra (IAOT)

����ֱ��: 30 de juny de 2025. Presencial.

Aplicació de machine learning a imatges satel·litàries i dades de teledetecció, amb Python i Jupyter Notebooks, mitjançant exemples pràctics orientats als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).

Introducció a la Computació Quàntica per a la Intel·ligència Artificial

����ֱ��: 25 de juny de 2025. Presencial.

S’hi abordaran els principis fonamentals de la computació quàntica, incloent-hi conceptes com els qubits, la superposició i l’entrellaçament, així com algorismes quàntics, mitjançant una aplicació pràctica d’aquests coneixements en projectes d’IA.

����ֱ��ació a les Eines per a la Intel·ligència Artificial amb MATLAB

����ֱ��o: 25 de juny de 2025. Presencial.

Seminari per endinsar-se el món de la IA mitjançant l’ús d’un dels llenguatges més populars i documentats: MATLAB. Àmpliament reconegut per la seva facilitat d’ús, l’elevada capacitat per visualitzar i analitzar dades, i per permetre la creació de prototips.

Ús Crític i Responsable de la Informació

����ֱ��: 30 de juny del 2025. Presencial.

Seminari per elaborar el teu TFG/TFM o qualsevol treball acadèmic, gestionant la informació de forma eficient en diversos formats i suports, analitzant i avaluant la fiabilitat de la informació.

Ús de Dades per a l’Aprenentatge i la Presa de Decisions

����ֱ��: 25 de juny de 2025. Online.

Domina l’anàlisi de dades per prendre decisions encertades: de la qualitat de les dades a la intel·ligència artificial, passant per gràfics, dashboards i models predictius.

Visió Geomètrica de Xarxes Neuronals Profundes

����ֱ��: 25 de juny de 2025. Presencial.

Seminari d’aproximació a les xarxes neuronals profundes mitjançant una intuïció geomètrica per entendre les seves estructures i matemàtiques de manera visual.

Visualització i Anàlisis de Dades

����ֱ��: 7 de juliol de 2025. Presencial.

Des de les xarxes socials fins a la recerca científica i les operacions comercials, cada dia generem quantitats massives d’informació. Introducció a l’analítica de dades amb Python Pandas, i al processament de dades en entorns distribuïts amb PySpark i Hadoop, per a anàlisis més avançades.

Del 25 al 28 de febrer, la UPC va acollir, a més a més, l’, la trobada anual d’aquesta aliança, que va reunir a Barcelona uns 400 participants. Durant l’esdeveniment es van dur a terme activitats, tallers interactius i sessions de treball per impulsar la col·laboració entre les universitats membres.

Unite! té com a objectiu dissenyar i consolidar un nou model d’universitat europea d’excel·lència, capaç de donar resposta als grans reptes socials i tecnològics actuals. La xarxa desplega el seu treball en diferents comunitats que desenvolupen projectes i activitats per a la implantació dels futurs estudis europeus al voltant d’àrees estratègiques com són l’energia sostenible, la intel·ligència artificial, la indústria 4.0, l’emprenedoria, la biotecnologia, la ciberseguretat, les ciutats sostenibles o l’aigua.

La UPC School, en concret, hi coordina la comunitat 8.5 (CM8.5) Developing LLL programmes (microcredentials) to support the green transition in the extended environment of U!. Aquest grup de treball té com a missió dissenyar de forma conjunta entre els partners un itinerari formatiu basat en microacreditacions per a la transició verda.�� En una primera fase, la comunitat ha dut a terme una anàlisi de l’oferta formativa actual de les universitats membres i ha realitzat enquestes en profunditat per identificar necessitats formatives i oportunitats per impulsar nous estudis.

Amb aquest projecte, la UPC School reafirma el seu compromís amb una formació innovadora i adaptada als reptes de futur, contribuint activament a la transformació verda i sostenible i en coordinació amb el teixit acadèmic i professional europeu.

L’aliança Unite! està formada per 9 universitats de referència en els àmbits de l’enginyeria, la ciència, la tecnologia i l’arquitectura: , (�󾱲Ա�à�Ի徱��), (À�ܲ��ٰ�����), (�������ç��), (����è������), (����à������), (Alemanya), (Portugal) i (�ʴDZ�ò�Ծ���).

és una ambiciosa iniciativa impulsada pel Departament de Drets Socials i Inclusió de la Generalitat de Catalunya i desenvolupada per la UPC School. El projecte compta amb un finançament de 7.317.000 euros provinents dels fons Next Generation de la Unió Europea i té com a objectiu formar 31.813 infants i adolescents d’entre 9 i 17 anys arreu de Catalunya, amb especial atenció als col·lectius en situació de vulnerabilitat, i als joves extutelats.

Combatent la bretxa digital

A Catalunya, un de cada tres infants es troba en risc de pobresa o exclusió social, fet que afecta l’accés a la tecnologia i als recursos digitals. Durant la visita, la consellera Martínez Bravo ha destacat la importància de les competències digitals com a eina fonamental per a la inclusió educativa, social i laboral. En aquest sentit, ha subratllat: “La infància i l’adolescència vulnerable afronta una triple bretxa digital: en l’accés a internet, en la disponibilitat d’equipament i en l’ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació.”

Per la seva part, el vicerector Joan Gispets, ha reafirmat el compromís de la UPC per l’equitat i la igualtat d’oportunitats, destacant que “molts joves en situació de vulnerabilitat ni es plantegen la universitat com a una opció de futur i ens agradaria des de la UPC contribuir a revertir aquesta realitat”, ha dit. “Aquest projecte que ens acostava als joves, que implicava formació i que era de l’àrea TIC havia de comptar amb la nostra implicació i compromís”, ha afegit.

CodiCrack promou un aprenentatge que combina coneixements, habilitats i actituds per fomentar un ús segur, crític i responsable de la tecnologia. Més enllà de l’àmbit acadèmic o professional, el projecte també incideix en la participació activa en la societat i en una interacció digital empàtica i respectuosa a la xarxa.

Desplegament del projecte

El projecte es va iniciar a finals de 2024 i es continuarà implementant al llarg de 2025 en horaris i períodes no lectius. El taller visitat a Altafulla és un dels cursos ja en marxa arreu de Catalunya, a través dels quals es formaran unes 1.000 persones, una xifra que es preveu augmenti a partir de l’abril, coincidint amb el canvi de trimestre.

CodiCrack ofereix dues modalitats formatives:

• Competències digitals bàsiques: adreçades a nens i nenes d’entre 9 i 13 anys.
• Competències digitals avançades: dirigides a adolescents d’entre 14 i 17 anys i a joves extutelats, amb un enfocament especial en la millora de la seva ocupabilitat.

Els continguts de les sessions inclouen la cerca i gestió de la informació, la comunicació i col·laboració en entorns digitals, la creació de continguts, la seguretat a la xarxa i la resolució de problemes tecnològics.

Cada curs té una durada de 30 hores presencials i, en finalitzar-lo, els participants obtenen un certificat de la UPC que acredita l’adquisició de competències digitals dins del marc europeu DigComp 2.2.

Com participar?

Les entitats socials, ajuntaments, associacions o centres educatius interessats poden sol·licitar informació per impulsar el programa a través del web. La UPC, a través de la UPC School, s’encarregarà de tot el procés de desplegament dels tallers: selecció del personal formador i monitor, captació d’alumnat i adequació de les aules amb l’equipament tecnològic necessari.