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ֱo   >  Másteres y posgrados  >  ǰó  >  Posgrado en Cloud Computing Architecture
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    ¡MATRICÚLATE CON UN 15% DE DESCUENTO HASTA EL 15 DE DICIEMBRE!

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15 ECTS
Modalidad
Live online
Las sesiones se retransmitirán en directo.
Idioma de impartición
貹ñDZ
Precio
4.100€ 3.485€(¡MATRICÚLATE CON UN 15% DE DESCUENTO HASTA EL 15 DE DICIEMBRE!)
Condiciones especiales en el pago de la matrícula y campaña 0,7%

Financia tu matrícula con Sabadell Consumer Simulador de Sabadell Consumer y realiza tu solicitud a través de la Asesora del Programa:

Isabel de la Fuente Larriba
(34) 93 115 57 51
isabel.delafuente@upcschool.upc.edu

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. Utiliza el simulador para calcular fácilmente tus cuotas y solicítalo a través de tu Asesora del Programa.

Inscripción abierta hasta el inicio del programa o hasta agotar plazas.
Fechas de realización
ֱo clases: 16/02/2026
Fin clases: 23/09/2026
Fin programa : 30/09/2026
Horario
Lunes: 18:30 a 21:30
Miércoles: 18:30 a 21:30
Se realizarán 5 sesiones, el primer jueves lectivo de cada mes.
Vídeo de presentación
¿Por qué este programa?
En solo 10 años, el ámbito de las infraestructuras en informática ha evolucionado desde la instalación de routers y la administración de sistemas operativos, hacia la creación de los actuales datacenters virtuales que llamamos cloud. Este cambio disruptivo ha convertido los servicios en la nube en una herramienta imprescindible para cualquier organización, con ventajas destacadas como una mayor interacción, una mayor seguridad y más productividad para las empresas.

Esta revolución ha provocado una extraordinaria escasez de profesionales en áreas como el diseño y el aprovisionamiento de recursos en el cloud, la creación de sistemas autoescalables y serverless o sistemas de inteligencia artificial, y como consecuencia se ha incrementado enormemente la demanda de expertos en las tecnologías de la nube.

Según Gartner, en el 2025 se espera que el ámbito de software de aplicaciones empresariales en la nube sea el doble en volumen respecto al ámbito sin nube. Estos datos manifiestan el hecho de que esta profesión será una de las más demandadas por las empresas.

El posgrado en Cloud Computing Architecture ofrece una excelente oportunidad para aprender en profundidad la arquitectura de sistemas y el aprovisionamiento de infraestructura en la nube, utilizando para ello los servicios ofrecidos por dos de los proveedores más importantes del sector, como son AWS y Google Cloud Platform. El programa tiene un enfoque eminentemente práctico y está dirigido a profesionales interesados en el diseño e implantación de arquitecturas en la nube, plataformas serverless, sistemas de alta disponibilidad y autoescalables, clústers de Kubernetes, observabilidad de sistemas distribuidos, etc.

El programa está impartido por profesionales en activo que han participado en proyectos exitosos desde los inicios de esta tecnología, hecho que permite que el aprendizaje cubra no solo aspectos técnicos, sino también las dinámicas de este sector y cómo gestionar los retos del día a día.

El posgrado ofrecerá también los conocimientos necesarios para aquellos estudiantes que quieran obtener la certificación AWS Certified Solutions Architect – Associate*.


*Es responsabilidad del estudiante prepararse para esta certificación, cuyo importe no está incluido en el precio de la matrícula del posgrado.

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Objetivos
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  • Diseñar soluciones de infraestructura altamente escalables y fiables para entornos críticos 24x7.
  • Implementar la observabilidad de sistemas distribuidos complejos.
  • Automatizar el despliegue y el mantenimiento de todos los componentes de una infraestructura empresarial.
  • Entender y gestionar DevOps como modelo cultural y cómo aplicarlo de forma ágil para ganar competitividad.
  • Crear pipelines de integración y despliegue de aplicaciones en entornos de infraestructura como servicio (IaaS), clústers de Kubernetes y plataformas serverless.
  • Planificar y ejecutar la migración de un sistema tradicional a una infraestructura cloud pública.
¿A quién va dirigido?
  • Perfiles del ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación que quieran gestionar y desarrollar proyectos con tecnologías cloud.
  • Profesionales con experiencia en administración de sistemas o desarrollo de software que deseen mejorar laboralmente o realizar un cambio de especialidad.
  • Chief technology officers que requieran actualizar sus conocimientos en infraestructuras clásicas con las nuevas tecnologías cloud.
  • Profesionales de empresas de servicios TIC que deseen mejorar la infraestructura cloud del negocio.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
5 ECTS 54h
Aplicaciones Cloud Native
  • Arquitectura de aplicaciones web estáticas.
  • Arquitectura de aplicaciones serverless.
  • Computación basada en la plataforma como servicio (PaaS).
  • Bases de datos no-relacionales.
  • Introducción a las redes.
  • Arquitectura de aplicaciones tradicionales.
  • Escalabilidad y alta disponibilidad de infraestructura clásica.
  • Despliegue de aplicaciones sobre la infraestructura como servicio (IaaS).
  • Arquitectura de aplicaciones asíncronas.
  • Conceptos avanzados de redes.
3 ECTS 30h
Delivery Engineering, DevOps y Observabilidad
  • Diseño y creación de pipelines de continuous integration (CI)/continuous delivery (CD) para apps serverless.
  • Introducción a la infraestructura como código y GitOps.
  • Técnicas de despliegue y actualización de aplicaciones.
  • Gestión de configuración y secretos.
  • Monitorización, logs y trazas de infraestructuras y aplicaciones.
  • Patching de sistema operativo (SO) y administración de servidores.
  • Implementación de planes de disaster recovery.
2 ECTS 15h
Gobernanza
  • Autenticación y autorización.
  • Control y gestión de costes.
  • Gobernanza integral de infraestructura cloud.
  • Interconectividad entre clouds (cloud híbrido, multicloud).
  • Seguridad avanzada.
  • Diseño y ejecución de planes de migración.
2 ECTS 15h
Contenerización y Kubernetes
  • Imágenes, repositorios y contenedores.
  • Creación y despliegue de aplicaciones en Kubernetes.
  • Networking y Kubernetes.
  • Gobernanza en Kubernetes.
  • Patrones avanzados en Kubernetes.
  • Diseño y creación de pipelines de CI/CD en Kubernetes.
3 ECTS 15h
Proyecto Final de Posgrado
A lo largo del posgrado, los estudiantes realizarán un proyecto final que englobará todo lo aprendido durante el curso. Este trabajo, sin embargo, está pensado para profundizar en un área concreta del programa: automatización de infraestructura, despliegue de aplicaciones, servicios serverless, observabilidad avanzada, auditoría de seguridad, etc.

Se efectuarán diferentes presentaciones de seguimiento de este trabajo, donde cada alumno expondrá el trabajo realizado y los progresos en su desarrollo.
վٳܱó
Título propio de diploma de experto en Cloud Computing Architecture, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo previsto en el artículo 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, el artículo 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, y los artículos 2 y 8 de la Modificación de la Normativa de los Estudios de ǰó Permanente, aprobada por el Acuerdo CG/2025/02/35, de 25 de marzo, del Consejo de Gobierno de la UPC. Para su obtención es necesario disponer de una titulación universitaria previa equivalente al nivel 2 del Marco 貹ñDZ de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES). En caso contrario, el estudiante obtendrá un certificado de aprovechamiento del programa expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. (Ver datos que constan en el certificado).

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Metodología de aprendizaje activo que permite que el estudiante se involucre desde un inicio y adquiera los conocimientos y habilidades a través del planteamiento y la resolución de situaciones o problemas complejos.
ճܳٴǰí
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Workshops
Se presta apoyo a los estudiantes en la realización de un trabajo práctico grupal en el que se van incorporando sesiones teóricas que aportan las herramientas y los conocimientos necesarios para obtener un resultado. Se realiza un intercambio de ideas y resultados entre todos los grupos participantes.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del programa. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Moreno Muñoz, Javier
    Moreno Muñoz, Javier
    info

    Ingeniero Informático por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y con más de veinte años de experiencia en una gran variedad de tecnologías y áreas. Ha trabajado en diversas entidades financieras, mutuas, aseguradoras, Universidad de Barcelona (UB), Ayuntamiento de Barcelona, etc. y ha impartido formación a decenas de empresas (desde startups hasta grandes multinacionales). Actualmente es AWS Authorized Trainer Champion e imparte cursos de AWS, Azure, Kubernetes, Java, MongoDB, etc. en NTT, formando parte del equipo de consultoría de Public Cloud.
  • Serral Gracià, René
    Serral Gracià, René
    info

    Doctor en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Es profesor agregado del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Tiene más de quince años de experiencia en docencia de redes, sistemas operativos y ciberseguridad. Es cofundador e ingeniero principal de Clevernet. Actualmente es vicedecano de Relaciones con Empresas en la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Ha participado en más de diez proyectos europeos y españoles en el área de ciberseguritat y redes.
Profesorado
  • Catrisse Pérez, Marc
    info
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    Estudiante de Doctorado y Máster en Innovation and Research in Informatics (MIRI) por la Universitat Politècnica de Catalunya. Acumula más de 4 años de experiencia en proyectos relacionados con public cloud y ciberseguridad, especializado en AWS y sistemas distribuidos. Actualmente, está trabajando como IT Project Manager y DevOps en inLab FIB-UPC.
  • Garcia Arnes, Rael
    info

    Miembro de comunidades Open Source como Kubernetes o la Cloud Native Computing Foundation. Acumula una experiencia de más de quince años en computación en la nube, en empresas multinacionales de diferentes sectores (CaixaBank, Intelligent Pharma, CAPSiDE – NTT, Red Hat – IBM).
  • Kondratieva, Anastasia
    info

    Amazon Web Services Solutions Architect. Site Reliability Engineer en Tymit. Administradora de sistemas Linux. Fundadora y organizadora de múltiples grupos y eventos tecnológicos. Divulgadora y ponente a nivel nacional e internacional. Ha trabajado con múltiples proyectos relacionados con infraestructura on-premise y cloud-native. Defensora del software libre, metodologías agile y de la filosofía DevOps aplicada al desarrollo de software.
  • Moreno Muñoz, Javier
    info

    Ingeniero Informático por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y con más de veinte años de experiencia en una gran variedad de tecnologías y áreas. Ha trabajado en diversas entidades financieras, mutuas, aseguradoras, Universidad de Barcelona (UB), Ayuntamiento de Barcelona, etc. y ha impartido formación a decenas de empresas (desde startups hasta grandes multinacionales). Actualmente es AWS Authorized Trainer Champion e imparte cursos de AWS, Azure, Kubernetes, Java, MongoDB, etc. en NTT, formando parte del equipo de consultoría de Public Cloud.
  • Nieto Bou, Ester
    info

    Ingeniera Superior de Telecomunicación por La Salle Universidad Ramón LLull (URL) y Executive MBA por la EAE Business School. Actualmente es jefe del Centro de Excelencia por el ámbito de Cloud en Telefónica Tech. Está certificada en los tres principales clouds públicos y dispone de más de ocho años de experiencia en estos entornos en múltiples empresas de servicios y cliente final.
  • Osorio Calvo, Samuel
    info

    Ingeniero superior de Telecomuncación por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster Open Source por la Universistat Oberta de Catalunya (UOC). Actualmente trabaja como consultor en adopción de cloud público (AWS, Azure, GCP) y transformación digital en NTT Limited para empresas multinacionales. Acumula una experiencia de más de quince años en empresas del sector tecnológico (comunicaciones, datacenter, infraestructuras y cloud público).
  • Pardos, Santos
    info

    Grado en Electrónica y Automática por la Universidad de León. Máster universitario en Administración de Empresas por la Universidad Europea de Madrid (UEM). Máster en Seguridad de las Tecnologías de la Información por la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX). Acumula más de veinticinco años de experiencia en el sector de tecnologías de la información como consultor en empresas públicas y privadas. Actualmente es IT Manager en la Corporación Aragonesa de Radio y Televisión y AWS & Azure Certified Solutions Architect, AWS Authorized Instructor, AWS Accredited Educator, Microsoft Certified Trainer MCT y AWS Community Builder.
  • Puig i Bosch, Pau
    info

    Ingeniero informático por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC), Certificado de Aptitud Pedagógica por la UPC y Programa en Marketing Management (PMM) por ESADE. Ha trabajado como ingeniero y Chief Marketing Officer en CAPSiDE (Public Cloud MSP); también ha trabajado como director de Global Public Cloud en NTT Ltd. Acumula más de quince años de experiencia en el mundo de los proveedores de servicios gestionados en el cloud público, y gestionando partnerships y estrategias de go-to-market con Amazon Web Services, Google Cloud Platform y Microsoft Azure. También ha sido Chief Marketing & Customer Experience Officer en BiteRight, y actualmente trabaja como Portfolio Manager en Ackcent Cybersecurity.
  • Serral Gracià, René
    info

    Doctor en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Es profesor agregado del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Tiene más de quince años de experiencia en docencia de redes, sistemas operativos y ciberseguridad. Es cofundador e ingeniero principal de Clevernet. Actualmente es vicedecano de Relaciones con Empresas en la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Ha participado en más de diez proyectos europeos y españoles en el área de ciberseguritat y redes.
  • Villalba Monné, Laura Marcia
    info

    Máster en computación móvil, servicios y seguridad por la Universidad Aalto. Actualmente es Senior Developer Advocate para Amazon Web Services, especializada en los servicios Serverless. Acumula casi veinte años de experiencia en la industria trabajando en diferentes sectores y empresas multinacionales como IBM, Amazon, Rovio, Supercell.

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Site reliability engineer en empresas de producto o servicio.
  • Delivery engineer en equipos de desarrollo ágiles.
  • Infrastructure architect en proyectos relacionados con el cloud.
  • Desarrollador de aplicaciones nativas cloud (serverless, IaaS & K8s).
  • Cloud consultant.
  • Cloud trainer para entornos profesionales.

Testimonios y noticias

Testimonios

En el trabajo decidimos migrar al cloud, pero no teníamos conocimientos. Empecé a aprender de forma autodidáctica con mucha prueba y error, pero no era suficiente. Escogí este posgrado porque quería una formación sólida y formal para complementar mi experiencia práctica, y encontré mucho más: la calidad del profesorado, su nivel de conocimiento sobre la materia, su disponibilidad total y la experiencia profesional del mundo real que te aportan van mucho más allá de lo que puedes encontrar en ningún curso de Internet. Después de muchos años como programadora, esta formación me ha permitido adquirir las habilidades y la confianza necesarias para acabar dando el salto al mundo de la arquitectura cloud, rol que llevo a cabo en mi nuevo trabajo. Además, entre profesorado y alumnado hemos creado una red de networking que me sigue acompañando y apoyando, y con la que sigo creciendo profesionalmente día a día. 

Miriam Gallardo Senior Software Engineer Architect

Testimonios
Experiencias alumni: Víctor Ruiz - Solutions Engineer
Experiencias alumni: Laura Pena - Cloud Engineer
Noticias del Blog
Javier Moreno, director del posgrado en Cloud Computing Architecture, participa en el AWS Community Day Spain 2025
Javier Moreno, director del posgrado en Cloud Computing Architecture, participa en el AWS Community Day Spain 2025
26-11-2025
Javier Moreno, director del posgrado en Cloud Computing Architecture, participa en el AWS Community Day Spain 2025
Javier Moreno, director del posgrado en Cloud Computing Architecture, participa en el AWS Community Day Spain 2025
26-11-2025

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Información y orientación:
Isabel de la Fuente Larriba
(34) 93 115 57 51
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Programa: Cloud Computing Architecture

Precio: 4.100€ 3.485€(¡MATRICÚLATE CON UN 15% DE DESCUENTO HASTA EL 15 DE DICIEMBRE!)

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Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.





  política de protección de datos

* Campos obligatorios

Información básica o primera capa sobre protección de datos

Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC).

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC.

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado.

Enviar información sobre las actividades de la FPC.

𲵾پó

Consentimiento del interesado.

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica.

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad.

Datos de contacto del delegado de protección de datos

info.dpo@fpc.upc.edu

Información adicional

Política de Privacidad de nuestra página Web.

Plazo de conservación

Política de Privacidad de nuestra página Web.

Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

CONDICIONES DE MATRÍCULA DE LA FUNDACIÓ POLITÈCNICA DE CATALUNYA

Գٰǻܳó

La Fundación Politècnica de Cataluña (FPC), con NIF n.º G60664000, e inscrita en el Registro de Fundaciones de la Generalitat de Cataluña con el n.º 834, lleva a cabo el diseño, la promoción y la gestión de los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), así como otras actividades formativas que impulsa. La regulación académica de los estudios de formación permanente de la UPC está recogida en el Acuerdo CG/2025/02/35, de 25 de marzo, del Consell de Govern, por el cual se aprueba la actualización de la modificación de la normativa de los estudios de formación permanente. Y los artículos 36 y 37 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el cual se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. El Consell Social de la UPC aprueba el precio de los estudios de formación permanente, así como los descuentos, las ayudas y los servicios accesorios, de cada curso académico.


Puesta a disposición, conocimiento y aceptación de las Condiciones de Ѳٰíܱ

La lectura y aceptación de las presentes Condiciones de Ѳٰíܱ son requisito indispensable para cursar un estudio en la FPC porque constituyen las bases del contrato de prestación de servicios de formación que el participante subscribe, por vía electrónica, con la FPC. Estas Condiciones de Ѳٰíܱ están a disposición de los usuarios al Portal de Transparencia: . Estas Condiciones son aplicables en todos los estudios que imparte la FPC, a excepción de los dirigidos a otras instituciones universitarias y a entes públicos y privados, que se regirán por los instrumentos jurídicos que vinculen las instituciones participantes.


Admisión y derechos de inscripción

El proceso de admisión puede requerir el pago previo de los derechos de inscripción; este importe se descontará del precio de la matrícula una vez admitida y solo serán devueltos en caso de no admisión, aplazamiento o no realización del estudio, en este último caso, únicamente si la carta de admisión es vigente. El proceso de admisión concluye con el envío de la carta de admisión al participante, en la que se recogen los datos del estudio, el período de impartición, el precio de la matrícula y los plazos de pago.


Ѳٰíܱ

El proceso de matrícula se formaliza con el primer pago del precio del estudio, sea parcial o total. Por lo anterior, este primer pago del precio del estudio se corresponde con la suscripción del contrato de prestación de servicios de formación regulado en estas Condiciones; con independencia que se haya producido el abono total del precio o de cualesquiera de los plazos de pago acordado.

Corresponde al participante informarse de los descuentos en el precio de la matrícula y acreditar que concurren las circunstancias pertinentes para disfrutarlos, siempre con carácter previo al acto de formalización de la matrícula; en caso contrario, no podrá disfrutarlos. Los descuentos y las ayudas no son acumulables entre ellos, salvo que no sean incompatibles y así se indique expresamente.

El participante declara conocer y aceptar las convocatorias y las bases de las ayudas económicas correspondientes al actual curso académico y de las cuales ha solicitado ser beneficiario. En caso de que el estudiante no completara o renunciara en el estudio objete de ayuda, descuento o subvención en el plazo fijado en la correspondiente convocatoria o en el documento de matrícula, este tendrá que devolver a la FPC la cantidad otorgada o deducida del precio. A este participante no le será de aplicación el previsto en el apartado Cambio de matrícula de las presentes condiciones.

La matrícula es personal e intransferible, de forma que una vez formalizada solo dará derecho a cursar el estudio a la persona física que haya sido identificada como persona candidata y, posteriormente, como persona admitida.

El importe de matrícula podrá ser abonado total o parcialmente por terceras partes, si bien el derecho/obligación a seguir la formación corresponde al participante, sin que la parte pagadora pueda interferir o impedir en ninguno forma el ejercicio de tal derecho. El anterior, sin perjuicio del derecho de la FPC a impedir la continuidad del participante en los casos previstos en el apartado Falta de pago del importe de la matrícula previsto en estas Condiciones.

El importe abonado en concepto de matrícula no será devuelto una vez iniciada el estudio, ni transcurridos 14 días naturales desde la fecha de pago. En caso contrario se podrá ejercer el derecho de desistimiento. Únicamente se devolverá el importe pagado en caso de que el estudio se aplace o no se realice.

A pesar del anterior, y con carácter excepcional, se producirá la devolución de matrícula si se dan las siguientes circunstancias:

  • Denegación de visado: se acredita con la carta de denegación y siempre antes del inicio del estudio; y
  • Enfermedad o accidente grave del participante: se acredita con certificado médico oficial, donde consta la fecha inicial de la enfermedad y el periodo previsto de convalecencia, siempre antes del inicio del estudio.

Solo en estos dos casos, la FPC devolverá el total importe abonado por el participante menos 300 euros en concepto de gastos de tramitación del expediente académico.


ǰó bonificada

La FPC no se hace responsable del desempeño de los requisitos académicos y/o administrativos para que la formación contratada pueda ser eventualmente bonificada, el participante o quien lo abona lo hace bajo su propia cuenta y riesgo y exime de toda responsabilidad e indemnidad a la FPC.


Cambio de matrícula

Las solicitudes de cambio de matrícula, sea de estudio o modalidad de impartición, se realizarán dentro de los 15 días naturales siguientes a partir de la fecha de inicio del estudio de origen. Las peticiones fuera de este plazo no serán admitidas. La admisión de la petición será evaluada y se determinará, en cada caso, su idoneidad. Cuando la modificación comporte un incremento del precio total de la matrícula, el participante asumirá el diferencial. Cuando la modificación suponga una disminución del precio de la matrícula, el diferencial será devuelto. Los cambios de matrícula, una vez evaluados y con independencia del resultado de la petición, tendrán un coste por el peticionario de 300 € en concepto de tramitación de expediente académico, levadura de si la modificación es debida a causas imputables a la FPC.


Devolución del importe de la matrícula

La FPC se reserva el derecho de cancelar o aplazar la realización de un estudio por falta de participantes. El participante afectado podrá optar entre realizar otro estudio o bien solicitar la devolución del importe abonado dentro del plazo de un mes a contar de la comunicación de la FPC, en caso de falta de respuesta, el importe abonado se destinará a ayudas por otros estudiantes. La FPC no realizará ninguna compensación adicional i/o indemnización en caso de cancelación o aplazamiento de un estudio o cambios en su impartición. En caso de que la FPC realice modificaciones que no afecten sustancialmente el contenido del estudio, el lugar de impartición, el horario y/o la fecha de inicio, el participante no tendrá derecho a la devolución de matrícula ni a ningún tipo de compensación adicional.


Falta de pago del importe de la matrícula

La falta de pago del importe total o parcial de la matrícula en los plazos fijados podrá dar lugar a la suspensión o conclusión del servicio de formación en los términos que se indican a continuación. La FPC está facultada para realizar cuántas acciones tenga por convenientes para suspender el servicio; por una parte, en el ámbito académico mediante la suspensión del expediente académico, no permitiendo el acceso a la docencia al aulario (presencial o en línea), limitando el acceso en el campus virtual, la no evaluación de ninguno de las asignaturas y la imposibilidad de seguir con convenios de prácticas, entre otros; y por la otra, en el ámbito administrativo y legal, emprendiendo las correspondientes reclamaciones y acciones de resarcimiento.

El estudiante que tenga deudas pendientes de pago con la FPC o no haya aprobado todos los créditos necesarios para superar el estudio antes de la fecha de finalización del mismo no podrá obtener el título o certificado, en su caso. Las personas con importes pendientes de abono a la FPC, no podrán cursar ningún nuevo estudio impartido por la FPC hasta el pago del importe pendiente.

Finalmente, la FPC se reserva el derecho a suspender definitivamente la matrícula (baja de oficio), sin obligación de devolver ningún importe, en los siguientes casos:

  • Falta de veracidad y/o validez de los datos y la documentación aportadas y no respondida a los requerimientos de documentación;
  • Impago del importe parcial o total de la matrícula en los plazos acordados;
  • Realización de cualesquier comportamientos, expresión o contenido difamatorio, ilegal, ofensivo o que atente contra los valores y dignidad de las personas (profesorado, participantes, personal de gestión, etc.) o contra la buena imagen y reputación de la FPC, ya se produzcan en entornos físicos como virtuales, incluidas las redes sociales.

Derecho de desistimiento

El participante de un estudio podrá ejercer su derecho de desistimiento durante un periodo de 14 días naturales contados a partir de la fecha de formalización de la matrícula y siempre que el estudio no se haya iniciado. Por el anterior, el participante, con la lectura y la aceptación de estas Condiciones, queda informado que el inicio del curso o durante su realización deja sin aplicación el derecho de desistimiento, de conformidad con el establecido en el artículo 103 a) de la Ley 3/2014 del 27 de marzo, por la cual se modifica el texto refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios y otras leyes complementarias, aprobado por el Real decreto legislativo 1/2007, del 16 de noviembre, y normativas concordantes.


貹پó

El lugar y/o fecha de impartición puede cambiar por razones académicas (cambios y adaptaciones de calendario, necesidades de recursos docentes adicionales, etc.) y de organización y logística (adecuación de espacios). Así, se velará para que los anteriores cambios se informen a los participantes con un mínimo de 15 días naturales antes del inicio del estudio. Los cambios puntuales y temporales se avisarán con la debida antelación.


Derecho a título/certificado

La superación de los estudios de máster de formación permanente, diploma de especialización o diploma de pericia mujer derecho a la obtención de un título, expedido por el rector o rectora de la Universidad, para estudiantes con un título universitario previo equivalente al nivel 2 de Marc español de calificaciones para la educación superior (MECES), según un modelo normalizado. Los estudiantes y las estudiantes que no acrediten que poseen el título universitario tienen derecho a obtener un certificado de la FPC, según un modelo normalizado. Los estudios de corta duración, con una carga lectiva inferior a 15 créditos ECTS, dan derecho a la obtención de un certificado expedido por la FPC, según un modelo normalizado; aun así, si entre estos estudios hay las denominadas microacreditaciones, se obtiene una acreditación digital emitida por la Universidad con reconocimiento en los países participantes en el Europass o equivalente. Los títulos son expedidos en catalán e inglés y, a solicitud del estudiante, en castellano e inglés. En el caso de las titulaciones conjuntes, la expedición se tiene que ajustar al que prevea el acuerdo de colaboración correspondiente.


Acreditación de la titulación universitaria y otra documentación

En caso de no presentar la documentación requerida antes del último día lectivo del estudio en aquellas titulaciones que lo requieran, o esta no sea auténtica y/o suficiente, no se procederá a la expedición del título, aunque el participante haya superado el estudio.


Resolución de controversias

Los servicios de formación que la FPC presta, están, en todo caso, sujetas a derecho privado, cualquier interpretación o divergencia derivada de estas Condiciones corresponde a la FPC. En caso de falta de acuerdo, la divergencia que se plantee estará sujeto al derecho privado y los tribunales de la ciudad de Barcelona de la jurisdicción civil ordinaria, con renuncia exprés a cualquier otro fuero que pudiera corresponder.


Pertenencias en caso de robo

Ni la FPC ni su personal será responsable de ninguna pérdida, daño o sustracción de cualesquier tipos de objetos personales o análogos que lleven los participantes u otros usuarios puntuales de las instalaciones, que tendrán que prestar especial atención a sus pertenencias en todo momento.


Organización de la docencia ante situaciones excepcionales

La FPC organiza la docencia en un entorno flexible que permite adaptarse a cualquier situación sobrevenida que pudiera acontecer, en cualquier caso, así como a las normas que pudieran establecer las autoridades. Si en cualquier momento las autoridades (universitarias, sanitarias o de cualquier otro ámbito competente) recomiendan limitar al máximo la docencia presencial, la FPC, en coordinación con estas autoridades, tomará las medidas necesarias para aplicar esta recomendación, y, como consecuencia, la actividad docente podrá llegar a ser en formato 100% en línea durante el periodo para el cual se haya establecido en la recomendación pertinente, sin que sea necesario que se decrete un estado de alarma y/o la suspensión de la actividad lectiva presencial y/o medidas formales de confinamiento o de restricción de movilidad.


Barcelona, 15 de octubre de 2025


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