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ֱo   >  Másteres y posgrados  >  ǰó  >  Posgrado en Software Quality Assurance
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ʰԳٲó

Información edición 2025-2026

徱ó
é徱ٴDz
20 ECTS
Modalidad
Presencial
Idioma de impartición
貹ñDZ
Precio
4.100€
Condiciones especiales en el pago de la matrícula y campaña 0,7%

Financia tu matrícula con Sabadell Consumer Simulador de Sabadell Consumer y realiza tu solicitud a través de la Asesora del Programa:

Isabel de la Fuente Larriba
(34) 93 115 57 51
isabel.delafuente@upcschool.upc.edu

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. Utiliza el simulador para calcular fácilmente tus cuotas y solicítalo a través de tu Asesora del Programa.

Inscripción abierta hasta el inicio del programa o hasta agotar plazas.
Próxima edición
Noviembre de 2026
Horario
Martes: 18:00 a 22:00
Jueves: 18:00 a 22:00
Lugar de realización
UPC School
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
Vídeo de presentación
¿Por qué este programa?
Asegurar la calidad del software tiene una implicación directa en el éxito y la sostenibilidad de las organizaciones, ya que influye en la protección de las marcas, la robustez de los sistemas, la experiencia digital de los usuarios y los resultados empresariales. El software forma parte de la mayoría de las actividades cotidianas actuales, de manera transversal y con un alto nivel de complejidad. En este contexto, los errores de software pueden generar un impacto económico y social significativo para las empresas, las instituciones y la sociedad en general, lo que pone de manifiesto la importancia de gestionar de forma rigurosa y continua la calidad a lo largo de todo el ciclo de vida del desarrollo.

Una estrategia inadecuada de SQA aumenta el riesgo de errores; por este motivo, la ingeniería de la calidad del software es un elemento clave en la gestión de riesgos de las organizaciones.

Actualmente, la búsqueda de la agilidad en los procesos de desarrollo y la entrega continua de aplicaciones también condiciona las estrategias de SQA. La reducción del time-to-market es un requisito esencial en muchos contextos de ingeniería del software, que debe combinarse necesariamente con la gestión de un proceso transversal de calidad. Esto implica actuar desde la definición de los requisitos de un sistema hasta su mantenimiento y entrega, pasando por las garantías de calidad en su desarrollo y la aplicación de técnicas de testing que permitan validar los sistemas desde perspectivas diversas (funcional, de seguridad, de rendimiento, de usabilidad, etc.).

Las técnicas para asegurar la calidad también evolucionan y requieren perfiles facilitadores con visión de negocio, técnica y de calidad. Además, en el ámbito de la innovación se observan importantes avances. Según el World Quality Report, el 77% de las organizaciones están invirtiendo en inteligencia artificial para mejorar los procesos, con el objetivo de potenciar la calidad.

El objetivo del posgrado en Software Quality Assurance es formar profesionales con un perfil que combine la gestión estratégica de proyectos con los conocimientos técnicos necesarios para el aseguramiento de la calidad en proyectos de desarrollo, mantenimiento y transformación del software. Se abordarán diversas técnicas de calidad (diseño de pruebas, automatización de pruebas, análisis de código, seguridad, rendimiento, etc.) aplicadas a distintos tipos de sistemas (software legacy, aplicaciones de escritorio, web o móviles).

Disponer de ingenieros cualificados en este ámbito es una exigencia del mercado. Por este motivo, el posgrado cuenta con la colaboración principal de Sogeti, parte del grupo Capgemini, y con los mejores profesionales del sector.

El programa ofrece la posibilidad de realizar prácticas en Sogeti España. Durante este período, el estudiante podrá ampliar y poner en práctica los conocimientos adquiridos en clase, y consolidar su red de contactos profesionales dentro del sector.

Impulsado por:
Objetivos
  • Conocer las diferentes actividades de testing y aseguramiento de la calidad aplicables en los proyectos de ingeniería del software, como ingeniero/a especializado en software quality assurance.
  • Diseñar y aplicar una estrategia completa y transversal de aseguramiento de la calidad del software, integrada en las diferentes metodologías de desarrollo existentes.
  • Aportar feedback continuo sobre la calidad de los proyectos de desarrollo de software y su evolución, para la toma de decisiones, basándose en indicadores y métricas.
  • Fomentar, diseñar, implementar y hacer seguimiento de la Quality Assurance (QA) continúa en entornos Agile/ DevOps.
  • Automatizar actividades de testing y aseguramiento de la calidad en diferentes tipologías de proyectos y plataformas (web, móvil, etc.)
  • Gestionar la mejora continua de la calidad en las organizaciones, a través de la implantación progresiva de actividades y técnicas diversas para abordar el aseguramiento de diferentes atributos de calidad (funcional, rendimiento, seguridad, usabilidad, experiencia de usuario, etc.)
¿A quién va dirigido?
  • Graduados en ingeniería informática y titulaciones afines y/o profesionales con experiencia en el sector de la ingeniería del software.
Se requiere un nivel medio de inglés para seguir con normalidad el programa, así como disponer de un ordenador portátil con sistema operativo Windows para las sesiones prácticas y el trabajo complementario fuera del horario lectivo.

Contenidos formativos

Relación de asignaturas
1 ECTS 16h
Introduction & Requirements Engineering
  • Objetivos y motivación del aseguramiento de la calidad de los sistemas de software.
  • Implicaciones económicas de la ingeniería del software y ROI.
  • Repaso a las principales metodologías de ingeniería del software.
  • Historia y casos de estudio.
  • Aseguramiento de la calidad del software: una actividad transversal.
  • La ingeniería de requisitos como base para el aseguramiento de la calidad del software.
  • Repaso a las técnicas de especificación (lenguaje natural, casos de uso, modelos, procesos de negocio, historia de usuario, etc.).
  • Prototipado.
  • Business-Driven Development (BDD).
  • Model-Driven Engineering (MDE).
  • Criterios de aceptación y técnicas de validación.
  • Priorización.
  • La ingeniería de requisitos en diversos dominios: embedded software, off-the-shelf, Internet y dispositivos móviles, gobierno, salud, banca, etc.
  • Ejercicios prácticos.
6 ECTS 68h
Software Testing
  • Introducción y motivación.
  • Historia, evolución y retos del testing.
  • Niveles de test (unit testing, system testing, integration testing, user acceptance testing, performance testing, usability testing, sanity testing, security testing).
  • Tipos de tests (smoke testing, functional testing, regression testing).
  • Técnicas de diseño de tests.
  • Cobertura y análisis de impacto.
  • Testing y gestión del conocimiento.
  • Testing de seguridad.
  • Automatización de pruebas.
  • Testing en entornos regulados.
  • Testing en dominios diversos.
  • Testing de APIs.
  • Ejercicios prácticos.
2 ECTS 20h
Quality in Software Engineering
  • Aseguramiento de la calidad en las metodologías de desarrollo de software.
  • Modelos y estándares de calidad.
  • Inspecciones y revisiones de código.
  • La deuda tecnológica y de conocimiento en las organizaciones.
4 ECTS 24h
Quality in Agile Methods
  • Introducción a los enfoques ágiles.
  • Historias de usuario.
  • Test-Driven Development (TDD).
  • Extreme Programming (XP).
  • Visión general de las principales metodologías ágiles (Scrum, Kanban, Lean, modelos mixtos...).
  • Acceptance Test-Driven Development (ATDD).
  • Ejercicios prácticos con herramientas.
1 ECTS 12h
DevOps and Continuous Integration
  • DevOps. Integración y entrega continua.
  • Atención a los clientes.
  • Mantenimiento de software (ticketing, bug tracking, escalation).
  • Proyectos de transformación.
  • Ejercicios prácticos con herramientas.
2 ECTS 28h
Cross-Wise Software Quality Management
  • Definición de una estrategia de aseguramiento de la calidad de software.
  • Gestión de riesgos.
  • Gestión de matrices y Key Performance Indicators (KPIs).
  • Project Management Professional (PMP).
  • Roadmaps.
  • Herramientas para el aseguramiento transversal de la calidad.
  • Ejercicios prácticos.
4 ECTS 4h
Course Project

El proyecto final del programa tendrá las siguientes características:

  • Será un proyecto que suponga una contribución en un proyecto real en el ámbito de una organización empresarial.
  • El proyecto favorecerá la innovación tecnológica y una mejora del aseguramiento de la calidad basándose en los contenidos del programa.

Este proyecto podrá ser realizado de forma individual o por equipos y estará dirigido y asesorado por un director de proyecto de reconocido prestigio en la temática.

վٳܱó
Título propio de diploma de experto en Software Quality Assurance, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo previsto en el artículo 7.1 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, el artículo 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, y los artículos 2 y 8 de la Modificación de la Normativa de los Estudios de ǰó Permanente, aprobada por el Acuerdo CG/2025/02/35, de 25 de marzo, del Consejo de Gobierno de la UPC. Para su obtención es necesario disponer de una titulación universitaria previa equivalente al nivel 2 del Marco 貹ñDZ de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES). En caso contrario, el estudiante obtendrá un certificado de aprovechamiento del programa expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya. (Ver datos que constan en el certificado).

Metodología de aprendizaje

La metodología docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecución de las competencias necesarias.



Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacción con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones prácticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipotético, donde se identifican y trabajan aspectos específicos para facilitar su comprensión, con el apoyo de los docentes.
Resolución de ejercicios
Se trabajan las soluciones mediante la ejercitación de rutinas y la aplicación de fórmulas o algoritmos, y se siguen procedimientos de transformación de la información disponible y de interpretación de los resultados.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipotéticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y práctica, analizan la situación, plantean las diferentes hipótesis y comparten sus propias conclusiones.
Casos de éxito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor añadido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesión.
Visitas
Se asiste a centros especializados, empresas del sector o espacios singulares y relevantes del sector, a fin de conocer in situ entornos de desarrollo, de producción o de demostración en el ámbito del programa.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Metodología de aprendizaje activo que permite que el estudiante se involucre desde un inicio y adquiera los conocimientos y habilidades a través del planteamiento y la resolución de situaciones o problemas complejos.
Business game
Se promueve el pensamiento del juego y su mecánica para resolver determinados problemas o tomar decisiones, con el objetivo de motivar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje y contar con unos resultados a analizar.
ճܳٴǰí
Se presta apoyo técnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en función de su especialidad y de la temática del proyecto.
Criterios de evaluación
Asistencia
Se requiere como mínimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participación
Se evalúa la contribución activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Resolución de ejercicios, cuestionarios o exámenes
Pruebas individuales con el objetivo de evaluar el grado de aprendizaje y la adquisición de competencias.
Elaboración de trabajos
Estudios sobre una temática determinada, individual o grupal, en los que se evalúa la calidad y profundidad de los trabajos, entre otros aspectos.
Realización y presentación del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificación de una problemática, el diseño de la solución, su implementación o un plan de negocio. Contará con una presentación y la defensa pública del proyecto.
Prácticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podrá visualizar ofertas de trabajo de su área de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendrá acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre el alumnado, profesores, dirección y coordinación del programa. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Dirección Académica
  • Sancho Samsó, Maria Ribera
    Sancho Samsó, Maria Ribera
    info

    Exdecana de la Facultad de Informática de Barcelona (FIB) y profesora del Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Sancho Samsó, Maria Ribera
    Tort Pugibet, Albert
    info

    Actualmente, es el Secretario de Telecomunicacions y Transformación Digital de la Generalitat de Catalunya. Anteriormente, fue Chief technology officer (CTO) de Sogeti España. También fue investigador y profesor de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) donde se especializó en ingeniería del software y aseguramiento de la calidad. Presentó la tesis doctoral "Testing and test-driven development of conceptual schemas". Es autor de varias publicaciones en revistas especializadas y ha participado en congresos internacionales.
Profesorado
  • Alvarez Calixto, Juan Bautista
    info

    Ingeniero de Telecomunicación por la Universitat Politènica de Catalunya y máster en Seguridad de las Tecnologías de la Información por la Universitat Oberta de Catalunya. Actualmente, trabaja como arquitecto de testing en proyectos de sector bancario. Cuenta con más de 7 años de experiencia en el ámbito de la calidad del software. Especializado en la automatización de pruebas y procesos.
  • Álvarez Diz, Isaac
    info

    Ingeniero en Informática por la Universitat Autònoma de Barcelona con un amplio bagaje en la industria de la calidad del software. En la actualidad ejerce como associate director QA engineering en Novartis, donde es responsable de las políticas de calidad y colabora en la transformación digital de toda la organización. Es especialista en implantación y mejora de procesos, herramientas y técnicas tanto de test como de QA, tareas que ha realizado para muchas organizaciones de ámbito nacional e internacional. Todo ello lo combina con su participación en publicaciones y ponencias especializadas.
  • Escudero Sabadell, Xavier
    info

    Ingeniero en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya. Certificado en Testing Advanced Manager por el Comité Internacional de Calificación en Pruebas de Software (ISTQB), Agile Testing por el International Software Quality Institute (ISQI) y Professional Scrum Master I (PSM I) por Scrum.org. Experto en la implantación de metodologías, calidad del software y testing.
  • Estañol Lamarca, Montserrat
    info

    Doctora en Computación e ingeniera en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesora de asignaturas relacionadas con la ingeniería del Software en la UPC y en la Universitat Oberta de Catalunya. Ha trabajado en el sector privado como investigadora y como administradora de sistemas. Su investigación se ha centrado en modelización conceptual, modelado de procesos de negocio siguiendo una perspectiva artifact-centric y en razonamiento automático en esquemas conceptuales y modelos de procesos de negocio. En la actualidad tiene un proyecto propio para la creación y el mantenimiento de webs.
  • Llull Amengual, Toni Miquel
    info

    Ingeniero en Informática por la Universitat Politènica de Catalunya, especializado en Tecnologías de la Información. Co-Fundador de RealDroidES. Actualmente es responsable técnico del departamento de SogetiLabs España y TeamLead. Más de 4 años de experiencia en desarrollo, automatización y calidad de software.
  • Lomascolo Szittyay, Rodolfo
    info

    Ingeniero industrial por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Co-fundador de Pervasive Technologies. Tiene más de veinticinco años de experiencia como emprendedor y en puestos directivos en España y en el extranjero, con un fuerte background técnico, siempre relacionado con la industria del software y una orientación hacia la innovación. En la actualidad dirige y participa en la elaboración de modelos predictivos en Pervasive Technologies para predicción de demanda, retención de clientes, control de fraude y en particular, por el análisis de imágenes mediante redes neuronales (deep learning).
  • López Larrubia, Maria José
    info

    Licenciada en Biología por la Universidad de Barcelona y MBA por Esade. Desde hace más de catorze años trabaja en Roche Diagnostics donde ha ejercido varios cargos, siempre relacionados con el mundo del testing, hasta llegar a su cargo actual como software project leader in test.
  • Malservisi, Giorgio
    info

    Ingeniero en Electrónica por la Universidad Politécnica de Milán y graduado en Business Administration and Management con great distinction a la Vrije Universiteit Brussel. Trabaja como Test Manager en el Departamento de Quality Engineering & Testing en Sogeti Espanya. Ha trabajado en diferentes sectores de la industria del software y la electrónica como especialista en la gestión del ciclo de vida de los productos.
  • Martorell Bofill, Xavier
    info
    /
    Doctor en Informática por la Universitat Politènica de Catalunya (UPC). Profesor en el Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Actualmente lidera el Grupo de Investigación en Modelos de Programación Paralelos en el Barcelona Supercomputing Center (BSC). Está participando en diversos proyectos europeos, así como en el diseño e implementación d'OmpSs, el modelo de programación del BSC por sistemas heterogéneos con aceleradores: graphics processing unit (GPUs) y field-programmable gate array (FPGAs).
  • Perez Macasaet, Ray James
    info


    Doctor en Tecnologías de la Información y la Comunicación por la Universidad de Granada (UGR). Acumula una experiencia de más de 20 años en la gestión del desarrollo de software, con equipos distribuidos por todo el mundo. Actualmente, es Delivery Principal | Lead en Thoughtworks.com, una consultora líder mundial en tecnología que integra estrategia, diseño e ingeniería de software para permitir a las empresas y la tecnología.
  • Platero Gómez, Marta
    info

    Máster en Gestión Contenidos Digitales por la Universidad de Barcelona. Investigadora sobre experiencia de usuario en la UB y la Universitat Oberta de Catalunya, especialidad centrada en la innovación y los aspectos emocionales vinculados a la experiencia de usuario e interfaces digitales.
    Fue responsable de Digital User Experience en Caixabank Consumer Finance (desarrollo e innovación de la experiencia, desarrollo de producto y diseño de servicios).
    Actualmente es responsable de producto en Schneider Electric (desarrollo de producto y nuevas estrategias digitales para el consumo y transferencia de datos).
  • Pradel Miquel, Jordi
    info

    Ingeniero en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Fundador y chief executive officer (CEO) de Agilogy. Fundada el 2005, Agilogy se especializa en el desarrollo ágil de software a medida, ayudando a equipos mixtos de Agilogy y al cliente a aplicar con éxito las metodologías ágiles para desarrollar software en entornos tecnológicamente complejas y altamente cambiantes, usando la programación funcional y técnicas de Scrum, Kanban y XP entre otros. Ha sido profesor asociado del Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la UPC.
  • Ramírez Pérez, Inmaculada
    info

    Ingeniera de Telecomunicación y máster en Dirección de Empresas por la Universidad Miguel Hernández. Tras 5 años como directora técnica de Barcelona en Sogeti España, donde gestiono un equipo de Quality Engineering de más de 60 personas, en 2023 asumió el rol de Automation Service Manager en ServiZurich. Cuenta con más de diez años de experiencia en el ámbito del aseguramiento de la calidad de software, así como en la ejecución y dirección de proyectos de pruebas funcionales y no funcionales para clientes multinacionales de diversas áreas donde la calidad es clave para el éxito del servicio.
  • Rello Saltor, Manuel
    info

    Ingeniero en informática por la Universitat Politècnica de Catalunya. Ha dedicado su vida profesional al desarrollo de videojuegos para móviles y consolas. Habiendo sido durante más de 5 años ingeniero jefe en proyectos triple-A en equipos multidisciplinares de más de 100 personas, ahora está embarcado en la fundación de su propio estudio de juegos.
  • Sancho Samsó, Maria Ribera
    info

    Exdecana de la Facultad de Informática de Barcelona (FIB) y profesora del Departamento de Ingeniería de Servicios y Sistemas de Información de la Universitat Politècnica de Catalunya.
  • Tort Pugibet, Albert
    info

    Actualmente, es el Secretario de Telecomunicacions y Transformación Digital de la Generalitat de Catalunya. Anteriormente, fue Chief technology officer (CTO) de Sogeti España. También fue investigador y profesor de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) donde se especializó en ingeniería del software y aseguramiento de la calidad. Presentó la tesis doctoral "Testing and test-driven development of conceptual schemas". Es autor de varias publicaciones en revistas especializadas y ha participado en congresos internacionales.

Entidades colaboradoras

Socios estratégicos
  • SOGETI ESPAÑA SLU
    • Participa en el diseño de los contenidos del estudio y vela por su adecuación a las necesidades del entorno profesional.
    • Ofrece prácticas profesionales a los estudiantes del estudio.
    • Aporta docentes y conferenciantes.
    • Difunde el estudio en el entorno profesional y ámbito de especialización.
Socios colaboradores

Salidas profesionales

  • Ingeniero de pruebas.
  • Responsable de calidad de software.
  • Consultor de procesos de desarrollo.
  • Consultor de proyectos de transformación y mejora.

Testimonios y noticias

Testimonios

Llevaba ya un par de años trabajando en el ámbito del software quality (QA). Como las certificaciones existentes del mercado no acababan de darme una visión global, encontré el posgrado en Software Quality Assurance de la UPC, que parecía cumplir con mis expectativas. Y así fue. Una de las cosas más importantes fue el cambio de mentalidad sobre mi trabajo y el refuerzo en la confianza que uno necesita para ejercer una profesión que hasta el momento aprendía solo trabajando, sin una formación oficial. El amplio perfil de los alumnos, desde QAs, QA'testers, hasta Devs, development managers y SCRUM masters, y también el de los profesores, provenientes de muchas vertientes de la industria, fue altamente gratificante. La parte más interesante fue el tema central de mi proyecto final, y donde también quiero llegar profesionalmente, la gestión de la calidad de requisitos. Durante su ejecución aprendí lo importante que es tener en cuenta la calidad del software desde la idea inicial hasta el lanzamiento en producción.

Andrei Alexandr Danilov Software QA Lead en Housfy

Testimonios
Hace algo más de un año que empecé a trabajar como QA y siempre quise cursar algún estudio focalizado en este campo para especializarme aún más. Tras una búsqueda exhaustiva de la formación que se ofrecía me decanté por el posgrado en Software Quality Assurance de la UPC. Este me ha permitido ampliar y adquirir nuevos conocimientos que resultan clave para ser un mejor profesional de la calidad del software. Uno de los aspectos a destacar es la selección de profesores, ya que se trata de profesionales del sector que enseñan desde la experiencia haciendo que las clases fueran realmente prácticas. Otro de los puntos positivos ha sido la gran variedad de perfiles que había en clase (managers, developers, testers) que, con sus opiniones basadas también en su experiencia, enriquecían aún más los debates. Gracias a los conocimientos adquiridos durante posgrado conseguí mi trabajo actual en el que aplico día a día todo lo aprendido. Ha sido en este trabajo en el que he realizado mi proyecto final sobre integración continua.

Marta García Rojas QA Test Engineer

Testimonios
Al acabar la carrera, empecé de prácticas en el área de calidad de software donde actualmente sigo trabajando como Team Lead. El interés por este ámbito me motivó a cursar este posgrado en la UPC. Haber cursado esta formación me ha supuesto un crecimiento profesional innegable. Ahora entiendo mucho mejor mi rol en la gestión del testing del software y soy capaz de mejorar procesos y métodos en el departamento. Mi proyecto final consistió en la Implantación de una Estrategia de Test Estructurada mediante una Herramienta de Gestión de Pruebas, en el cual pude aplicar tanto una parte teórica como práctica del posgrado, y consolidar todo lo aprendido durante el curso. En definitiva, recomendaría este posgrado por su gran abanico de contenidos aplicados al mundo laboral y por las oportunidades de desarrollo profesional que te brinda.

María López Staff Quality Advisor

Testimonios
Otras noticias
13-09-2022

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Información y orientación:
Isabel de la Fuente Larriba
(34) 93 115 57 51
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Programa: Software Quality Assurance

Precio: 4.100€

Enviar y realizar el pago
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  • Si quieres iniciar los trámites para matricularte.
Cómo iniciar la admisión
Para iniciar el proceso de inscripción a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrarás al pie de estas líneas.

A continuación, recibirás un correo electrónico de bienvenida donde se detallarán los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripción:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Adjuntar la documentación adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisión.

3. Pagar 110€ en concepto de derechos de inscripción al programa. El importe de estos derechos se descontará de la cuantía total de la matrícula y sólo se devolverá en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentación, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisión. En este documento obtendrás todos los detalles para formalizar la matrícula del programa.





  política de protección de datos

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Responsable

Fundació Politècnica de Catalunya (en adelante, FPC).

Finalidad

Contestar a las solicitudes de información del interesado sobre actividades de formación gestionadas o realizadas por la FPC.

Establecimiento o mantenimiento de relación académica con el interesado.

Enviar información sobre las actividades de la FPC.

𲵾پó

Consentimiento del interesado.

Interés legítimo en el desarrollo de la relación académica.

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificación, supresión, limitación, oposición y portabilidad.

Datos de contacto del delegado de protección de datos

info.dpo@fpc.upc.edu

Información adicional

Política de Privacidad de nuestra página Web.

Plazo de conservación

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Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relación con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devolución sobre el cargo.

CONDICIONES DE MATRÍCULA DE LA FUNDACIÓ POLITÈCNICA DE CATALUNYA

Գٰǻܳó

La Fundación Politècnica de Cataluña (FPC), con NIF n.º G60664000, e inscrita en el Registro de Fundaciones de la Generalitat de Cataluña con el n.º 834, lleva a cabo el diseño, la promoción y la gestión de los estudios de formación permanente de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), así como otras actividades formativas que impulsa. La regulación académica de los estudios de formación permanente de la UPC está recogida en el Acuerdo CG/2025/02/35, de 25 de marzo, del Consell de Govern, por el cual se aprueba la actualización de la modificación de la normativa de los estudios de formación permanente. Y los artículos 36 y 37 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el cual se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. El Consell Social de la UPC aprueba el precio de los estudios de formación permanente, así como los descuentos, las ayudas y los servicios accesorios, de cada curso académico.


Puesta a disposición, conocimiento y aceptación de las Condiciones de Ѳٰíܱ

La lectura y aceptación de las presentes Condiciones de Ѳٰíܱ son requisito indispensable para cursar un estudio en la FPC porque constituyen las bases del contrato de prestación de servicios de formación que el participante subscribe, por vía electrónica, con la FPC. Estas Condiciones de Ѳٰíܱ están a disposición de los usuarios al Portal de Transparencia: . Estas Condiciones son aplicables en todos los estudios que imparte la FPC, a excepción de los dirigidos a otras instituciones universitarias y a entes públicos y privados, que se regirán por los instrumentos jurídicos que vinculen las instituciones participantes.


Admisión y derechos de inscripción

El proceso de admisión puede requerir el pago previo de los derechos de inscripción; este importe se descontará del precio de la matrícula una vez admitida y solo serán devueltos en caso de no admisión, aplazamiento o no realización del estudio, en este último caso, únicamente si la carta de admisión es vigente. El proceso de admisión concluye con el envío de la carta de admisión al participante, en la que se recogen los datos del estudio, el período de impartición, el precio de la matrícula y los plazos de pago.


Ѳٰíܱ

El proceso de matrícula se formaliza con el primer pago del precio del estudio, sea parcial o total. Por lo anterior, este primer pago del precio del estudio se corresponde con la suscripción del contrato de prestación de servicios de formación regulado en estas Condiciones; con independencia que se haya producido el abono total del precio o de cualesquiera de los plazos de pago acordado.

Corresponde al participante informarse de los descuentos en el precio de la matrícula y acreditar que concurren las circunstancias pertinentes para disfrutarlos, siempre con carácter previo al acto de formalización de la matrícula; en caso contrario, no podrá disfrutarlos. Los descuentos y las ayudas no son acumulables entre ellos, salvo que no sean incompatibles y así se indique expresamente.

El participante declara conocer y aceptar las convocatorias y las bases de las ayudas económicas correspondientes al actual curso académico y de las cuales ha solicitado ser beneficiario. En caso de que el estudiante no completara o renunciara en el estudio objete de ayuda, descuento o subvención en el plazo fijado en la correspondiente convocatoria o en el documento de matrícula, este tendrá que devolver a la FPC la cantidad otorgada o deducida del precio. A este participante no le será de aplicación el previsto en el apartado Cambio de matrícula de las presentes condiciones.

La matrícula es personal e intransferible, de forma que una vez formalizada solo dará derecho a cursar el estudio a la persona física que haya sido identificada como persona candidata y, posteriormente, como persona admitida.

El importe de matrícula podrá ser abonado total o parcialmente por terceras partes, si bien el derecho/obligación a seguir la formación corresponde al participante, sin que la parte pagadora pueda interferir o impedir en ninguno forma el ejercicio de tal derecho. El anterior, sin perjuicio del derecho de la FPC a impedir la continuidad del participante en los casos previstos en el apartado Falta de pago del importe de la matrícula previsto en estas Condiciones.

El importe abonado en concepto de matrícula no será devuelto una vez iniciada el estudio, ni transcurridos 14 días naturales desde la fecha de pago. En caso contrario se podrá ejercer el derecho de desistimiento. Únicamente se devolverá el importe pagado en caso de que el estudio se aplace o no se realice.

A pesar del anterior, y con carácter excepcional, se producirá la devolución de matrícula si se dan las siguientes circunstancias:

  • Denegación de visado: se acredita con la carta de denegación y siempre antes del inicio del estudio; y
  • Enfermedad o accidente grave del participante: se acredita con certificado médico oficial, donde consta la fecha inicial de la enfermedad y el periodo previsto de convalecencia, siempre antes del inicio del estudio.

Solo en estos dos casos, la FPC devolverá el total importe abonado por el participante menos 300 euros en concepto de gastos de tramitación del expediente académico.


ǰó bonificada

La FPC no se hace responsable del desempeño de los requisitos académicos y/o administrativos para que la formación contratada pueda ser eventualmente bonificada, el participante o quien lo abona lo hace bajo su propia cuenta y riesgo y exime de toda responsabilidad e indemnidad a la FPC.


Cambio de matrícula

Las solicitudes de cambio de matrícula, sea de estudio o modalidad de impartición, se realizarán dentro de los 15 días naturales siguientes a partir de la fecha de inicio del estudio de origen. Las peticiones fuera de este plazo no serán admitidas. La admisión de la petición será evaluada y se determinará, en cada caso, su idoneidad. Cuando la modificación comporte un incremento del precio total de la matrícula, el participante asumirá el diferencial. Cuando la modificación suponga una disminución del precio de la matrícula, el diferencial será devuelto. Los cambios de matrícula, una vez evaluados y con independencia del resultado de la petición, tendrán un coste por el peticionario de 300 € en concepto de tramitación de expediente académico, levadura de si la modificación es debida a causas imputables a la FPC.


Devolución del importe de la matrícula

La FPC se reserva el derecho de cancelar o aplazar la realización de un estudio por falta de participantes. El participante afectado podrá optar entre realizar otro estudio o bien solicitar la devolución del importe abonado dentro del plazo de un mes a contar de la comunicación de la FPC, en caso de falta de respuesta, el importe abonado se destinará a ayudas por otros estudiantes. La FPC no realizará ninguna compensación adicional i/o indemnización en caso de cancelación o aplazamiento de un estudio o cambios en su impartición. En caso de que la FPC realice modificaciones que no afecten sustancialmente el contenido del estudio, el lugar de impartición, el horario y/o la fecha de inicio, el participante no tendrá derecho a la devolución de matrícula ni a ningún tipo de compensación adicional.


Falta de pago del importe de la matrícula

La falta de pago del importe total o parcial de la matrícula en los plazos fijados podrá dar lugar a la suspensión o conclusión del servicio de formación en los términos que se indican a continuación. La FPC está facultada para realizar cuántas acciones tenga por convenientes para suspender el servicio; por una parte, en el ámbito académico mediante la suspensión del expediente académico, no permitiendo el acceso a la docencia al aulario (presencial o en línea), limitando el acceso en el campus virtual, la no evaluación de ninguno de las asignaturas y la imposibilidad de seguir con convenios de prácticas, entre otros; y por la otra, en el ámbito administrativo y legal, emprendiendo las correspondientes reclamaciones y acciones de resarcimiento.

El estudiante que tenga deudas pendientes de pago con la FPC o no haya aprobado todos los créditos necesarios para superar el estudio antes de la fecha de finalización del mismo no podrá obtener el título o certificado, en su caso. Las personas con importes pendientes de abono a la FPC, no podrán cursar ningún nuevo estudio impartido por la FPC hasta el pago del importe pendiente.

Finalmente, la FPC se reserva el derecho a suspender definitivamente la matrícula (baja de oficio), sin obligación de devolver ningún importe, en los siguientes casos:

  • Falta de veracidad y/o validez de los datos y la documentación aportadas y no respondida a los requerimientos de documentación;
  • Impago del importe parcial o total de la matrícula en los plazos acordados;
  • Realización de cualesquier comportamientos, expresión o contenido difamatorio, ilegal, ofensivo o que atente contra los valores y dignidad de las personas (profesorado, participantes, personal de gestión, etc.) o contra la buena imagen y reputación de la FPC, ya se produzcan en entornos físicos como virtuales, incluidas las redes sociales.

Derecho de desistimiento

El participante de un estudio podrá ejercer su derecho de desistimiento durante un periodo de 14 días naturales contados a partir de la fecha de formalización de la matrícula y siempre que el estudio no se haya iniciado. Por el anterior, el participante, con la lectura y la aceptación de estas Condiciones, queda informado que el inicio del curso o durante su realización deja sin aplicación el derecho de desistimiento, de conformidad con el establecido en el artículo 103 a) de la Ley 3/2014 del 27 de marzo, por la cual se modifica el texto refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios y otras leyes complementarias, aprobado por el Real decreto legislativo 1/2007, del 16 de noviembre, y normativas concordantes.


貹پó

El lugar y/o fecha de impartición puede cambiar por razones académicas (cambios y adaptaciones de calendario, necesidades de recursos docentes adicionales, etc.) y de organización y logística (adecuación de espacios). Así, se velará para que los anteriores cambios se informen a los participantes con un mínimo de 15 días naturales antes del inicio del estudio. Los cambios puntuales y temporales se avisarán con la debida antelación.


Derecho a título/certificado

La superación de los estudios de máster de formación permanente, diploma de especialización o diploma de pericia mujer derecho a la obtención de un título, expedido por el rector o rectora de la Universidad, para estudiantes con un título universitario previo equivalente al nivel 2 de Marc español de calificaciones para la educación superior (MECES), según un modelo normalizado. Los estudiantes y las estudiantes que no acrediten que poseen el título universitario tienen derecho a obtener un certificado de la FPC, según un modelo normalizado. Los estudios de corta duración, con una carga lectiva inferior a 15 créditos ECTS, dan derecho a la obtención de un certificado expedido por la FPC, según un modelo normalizado; aun así, si entre estos estudios hay las denominadas microacreditaciones, se obtiene una acreditación digital emitida por la Universidad con reconocimiento en los países participantes en el Europass o equivalente. Los títulos son expedidos en catalán e inglés y, a solicitud del estudiante, en castellano e inglés. En el caso de las titulaciones conjuntes, la expedición se tiene que ajustar al que prevea el acuerdo de colaboración correspondiente.


Acreditación de la titulación universitaria y otra documentación

En caso de no presentar la documentación requerida antes del último día lectivo del estudio en aquellas titulaciones que lo requieran, o esta no sea auténtica y/o suficiente, no se procederá a la expedición del título, aunque el participante haya superado el estudio.


Resolución de controversias

Los servicios de formación que la FPC presta, están, en todo caso, sujetas a derecho privado, cualquier interpretación o divergencia derivada de estas Condiciones corresponde a la FPC. En caso de falta de acuerdo, la divergencia que se plantee estará sujeto al derecho privado y los tribunales de la ciudad de Barcelona de la jurisdicción civil ordinaria, con renuncia exprés a cualquier otro fuero que pudiera corresponder.


Pertenencias en caso de robo

Ni la FPC ni su personal será responsable de ninguna pérdida, daño o sustracción de cualesquier tipos de objetos personales o análogos que lleven los participantes u otros usuarios puntuales de las instalaciones, que tendrán que prestar especial atención a sus pertenencias en todo momento.


Organización de la docencia ante situaciones excepcionales

La FPC organiza la docencia en un entorno flexible que permite adaptarse a cualquier situación sobrevenida que pudiera acontecer, en cualquier caso, así como a las normas que pudieran establecer las autoridades. Si en cualquier momento las autoridades (universitarias, sanitarias o de cualquier otro ámbito competente) recomiendan limitar al máximo la docencia presencial, la FPC, en coordinación con estas autoridades, tomará las medidas necesarias para aplicar esta recomendación, y, como consecuencia, la actividad docente podrá llegar a ser en formato 100% en línea durante el periodo para el cual se haya establecido en la recomendación pertinente, sin que sea necesario que se decrete un estado de alarma y/o la suspensión de la actividad lectiva presencial y/o medidas formales de confinamiento o de restricción de movilidad.


Barcelona, 15 de octubre de 2025


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