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天美直播o   >  M谩steres y posgrados  >  贵辞谤尘补肠颈贸苍  >  Posgrado en Direcci贸n de la Transformaci贸n Digital
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笔谤别蝉别苍迟补肠颈贸苍

贰诲颈肠颈贸苍
5ª 贰诲颈肠颈贸苍
颁谤茅诲颈迟辞蝉
15 ECTS (120 horas lectivas)
Tipo
Executive
Modalidad
Semipresencial
  • Sesiones presenciales: viernes.
  • Sesiones en línea: un sábado al mes.

Habrá viernes sin sesiones programadas en los últimos meses del posgrado, para facilitar la realización del proyecto final.

El calendario detallado se facilitará a los participantes antes del inicio del curso.
Idioma de impartici贸n
贰蝉辫补帽辞濒
Precio
4.100€
Condiciones especiales en el pago de la matr铆cula y campa帽a 0,7%
Inscripci贸n abierta hasta el inicio del curso o hasta agotar plazas.
Fechas de realizaci贸n
天美直播o clases: 17/10/2025
Fin clases: 29/05/2026
Fin programa : 03/07/2026
Horario
Viernes: 16:30 a 20:30
S谩bado: 09:30 a 13:30
Lugar de realizaci贸n
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
Barcelona
驴Por qu茅 este posgrado?

La Transformación Digital (TD) es uno de los mayores retos económicos y sociales para la competitividad de las empresas en todo el mundo. Las organizaciones de cualquier sector deben adaptar sus estructuras y su funcionamiento a los nuevos modelos de negocio, a los diferentes entornos competitivos y a los cambios en las cadenas de valor, así como incorporar nuevos perfiles profesionales. Los líderes y gestores de las organizaciones deben ser capaces de adquirir de forma rápida nuevas habilidades, metodologías y competencias. También deben conocer el impacto, los retos y las oportunidades de las nuevas tecnologías disruptivas e incorporar nuevos conceptos en los procesos de toma de decisiones. Todo ello, para conseguir organizaciones ágiles, adaptables al cambio y, por tanto, competitivas y sostenibles en el tiempo.

La formación adecuada de los perfiles directivos y los mandos intermedios es clave para realizar una TD de las organizaciones rápida, consistente y efectiva.

Este posgrado en Dirección de la Transformación Digital capacitará al estudiantado para impulsar, diseñar, gestionar y liderar la transformación digital de diferentes empresas y organizaciones con las mejores garantías de éxito.

El equipo docente está formado por profesionales de larga experiencia en el mundo profesional y tecnológico, que han liderado y gestionado varias TD en diferentes ámbitos. A lo largo del programa, se trabajarán todos los elementos que intervienen en la TD de una organización: la estrategia corporativa, la revisión y definición del modelo de negocio centrado en el cliente, la gestión del cambio asociada a la cultura y a las personas de su organización, el dato como eje básico y estratégico del negocio, la innovación digital, las nuevas plataformas y metodologías, hasta la ciberseguridad y las tecnologías disruptivas (como la inteligencia artificial, la internet de las cosas o la blockchain).

Este programa ofrece una visión de dirección ejecutiva, práctica y aplicada de la TD, centrada en casos de uso, un hecho que fomenta la visión crítica de los alumnos. Además, durante el programa se harán equipos de trabajo para el desarrollo de un proyecto real.

A lo largo del programa contaremos con algunas conferencias de profesionales, personas expertas en temas complementarios (realidad aumentada, tecnologías cuánticas, etc.) para conocer su estado presente y futuro.

Objetivos
  • Adquirir una visión global de la TD que abarque las funciones empresariales, las tecnologías y las personas.
  • Entender los retos y las oportunidades que conlleva la TD de las organizaciones.
  • Analizar de forma conjunta la integración de las tecnologías disponibles para crear iniciativas o acciones de valor en el marco de los proyectos de TD.
  • Saber alinear la estrategia global de la organización con la estrategia de TD.
  • Identificar las habilidades de liderazgo para implicar a todas las personas de la organización en la TD.
  • Conocer buenas prácticas de TD en diferentes empresas, así como casos en los que no se ha alcanzado el éxito ni los objetivos fijados.
驴A qui茅n va dirigido?
  • Profesionales que ocupen o quieran ocupar cargos de responsabilidad y estén involucrados en la TD de la organización, ya sea de una empresa, organismo o entidad pública o privada. Pueden provenir de áreas tan diversas como dirección general, marketing/comercial, finanzas, recursos humanos, legal, operaciones, producción o innovación, o tanto de las TIC como de las tecnologías operacionales.
  • Particularmente dirigido a perfiles directivos (CDO, CEO, CIO y mandos intermedios) y a responsables de la estrategia empresarial (CFO, COO, CHRM, CMO y CSO) que participarán en el diseño y en la dirección de planes estratégicos de TD.
  • Profesionales con experiencia en la dirección y gestión de proyectos y servicios que quieran actualizar sus conocimientos para participar en programas y proyectos estratégicos de TD.

Contenidos formativos

Relaci贸n de asignaturas
6 ECTS 58h
+
Semipresencial
Estrategia de la Empresa
  • La revolución digital: sociedad y empresa digital.
  • Modelo de negocio centrado en el cliente (CRM).
  • Datos: el nuevo activo estratégico.
  • Plan estratégico de la TD.
  • Gobernanza de la TD.
  • Nuevos enfoques de definición, diseño e implementación de soluciones, productos y servicios.
  • Innovación, emprendimiento y nuevos negocios digitales.
3 ECTS 28h
+
Semipresencial
Tecnolog铆as Digitales Emergentes
  • Tecnologías disruptivas: Cloud, IoT, Industria 4.0 y Blockchain.
  • Sistemas cognitivos y su aplicación: inteligencia artificial (AI), robots y realidad virtual (VR)/realidad aumentada (AR).
  • Smart domains (vehicles, factories, grids, building, home, puertos, etc.).
3 ECTS 24h
+
Semipresencial
Estrategia de Recursos
  • Estrategia de la gestión del cambio: personas y talento.
  • Estrategia financiera de la TD.
  • Estrategia de la seguridad y gestión del riesgo (SGR).
3 ECTS 10h
+
Semipresencial
Proyecto de Transformaci贸n Digital

A lo largo del programa se desarrollará el trabajo final de posgrado (TFP) sobre un plan director de la TD de una empresa u organismo, o un plan de negocio digital. Se desarrollará en equipos de trabajo y bajo un enfoque de proyecto estratégico.

Los conocimientos obtenidos a lo largo del programa se aplicarán en el TFP, que se irá perfilando y desarrollando a partir de las tutorías. En cada sesión lectiva se llevará a cabo la exposición pública del grado de avance del TFP.

Finalmente, el TFP se presentará en una sesión de defensa pública ante un tribunal de evaluación.

La UPC School se reserva el derecho de modificar el contenido del programa, que puede variar para una mayor adaptaci贸n a los objetivos del curso.
罢颈迟耻濒补肠颈贸苍
T铆tulo de posgrado en Direcci贸n de la Transformaci贸n Digital, expedido por la Universitat Polit猫cnica de Catalunya. Emitido en virtud de lo establecido en el art. 7.1 de la Ley Org谩nica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y el art. 36 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organizaci贸n de las ense帽anzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Para su obtenci贸n es necesario tener una titulaci贸n universitaria previa oficial. En caso contrario, el estudiante recibir谩 un certificado de aprovechamiento del programa superior expedido por la Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya. Los estudios de formaci贸n permanente de la Universitat Polit猫cnica de Catalunya se aprueban anualmente por el Consell de Govern de la Universitat. (Ver datos que constan en el certificado).

Metodolog铆a de aprendizaje

La metodolog铆a docente del programa facilita el aprendizaje del estudiantado y la consecuci贸n de las competencias necesarias.

Algunos temas complementarios son presentados mediante conferencias en las cuales profesionales, personas expertas en la materia, exponen la situación actual y los retos de futuro sobre la temática.


Herramientas de aprendizaje
Sesiones magistrales participativas
Se exponen los fundamentos conceptuales de los contenidos a impartir, promoviendo la interacci贸n con los estudiantes para guiarlos en el aprendizaje de los diferentes contenidos y el desarrollo de las competencias establecidas.
Sesiones pr谩cticas en el aula
Se aplican los conocimientos en un entorno real o hipot茅tico, donde se identifican y trabajan aspectos espec铆ficos para facilitar su comprensi贸n, con el apoyo de los docentes.
Estudio de casos
Se presentan situaciones reales o hipot茅ticas en las que los estudiantes, de forma plenamente participativa y pr谩ctica, analizan la situaci贸n, plantean las diferentes hip贸tesis y comparten sus propias conclusiones.
Casos de 茅xito
Se presentan y comparten conocimientos y experiencias profesionales reales y de alto valor a帽adido, adquiridos durante una trayectoria destacada en el ejercicio de la profesi贸n.
罢耻迟辞谤铆补蝉
Se presta apoyo t茅cnico a los estudiantes en el desarrollo del proyecto final, en funci贸n de su especialidad y de la tem谩tica del proyecto.
Sesiones en Streaming
Se organizar谩n sesiones s铆ncronas en l铆nea. Los profesores asistir谩n a las sesiones y los estudiantes podr谩n formular preguntas y expresar sus inquietudes. Las sesiones s铆ncronas se programar谩n en calendario.
Criterios de evaluaci贸n
Asistencia
Se requiere como m铆nimo el 80% de asistencia a las horas lectivas.
Grado de participaci贸n
Se eval煤a la contribuci贸n activa de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas por el equipo docente.
Realizaci贸n y presentaci贸n del proyecto final
Proyectos individuales o grupales en los que se aplican los contenidos impartidos en el programa. El proyecto puede estar basado en casos reales y comprender la identificaci贸n de una problem谩tica, el dise帽o de la soluci贸n, su implementaci贸n o un plan de negocio. Contar谩 con una presentaci贸n y la defensa p煤blica del proyecto.
Pr谩cticas y bolsa de trabajo
Desde el campus virtual My_Tech_Space el estudiantado podr谩 visualizar ofertas de trabajo de su 谩rea de conocimiento y presentar su candidatura en un entorno confidencial. La bolsa de trabajo de la UPC School tiene un volumen anual de cientos de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboraci贸n en pr谩cticas.
Campus virtual
El estudiantado de este posgrado tendr谩 acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicaci贸n entre el alumnado, profesores, direcci贸n y coordinaci贸n del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentaci贸n de cada sesi贸n formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar notas, etc.

Equipo docente

Direcci贸n Acad茅mica
  • Castell Ari帽o, N煤ria
    info
    /
    Licenciada en Informática por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Doctora en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesora del Departamento de Ciencias de la Computación de la UPC. Fue decana de la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Experta en el diseño de nuevos planes de estudios, en particular en programas internacionales (Atlantis, Erasmus). Miembro del Grupo de Investigación de Procesamiento del Lenguaje Natural, dentro del Centro de Investigación Intelligent Data Science and Artificial Intelligence (IDEAI). Vicedecana de Presidencia, Igualdad y Ética del COEINF.
  • Ruppmann, Jordi
    info

    Ingeniero en Química Industrial por el Instituto Químico de Sarrià (IQS) - Universitat Ramón Llull. Posgraduado en Auditoría Informática por la UPC. Profesional experto en la transformación empresarial y digital. Dirección en empresas del ámbito de la consultoría y de las TIC. Líder de programas de transformación empresarial. Dirección de departamentos de organización y sistemas (CIO). Profesor de grados y másteres (UPC School, La Salle, UAB/Economía y empresa…) y director académico de programas ejecutivos en la UPC School. Conferenciante en varios ámbitos de alta dirección. Vicepresidente de la Comisión de Transformación Digital del Col·legi Oficial d'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Catalunya (COEIC) y coordinador general de Enginyers Voluntaris.
  • Torrell Mart铆nez, Francesca
    info

    Ingeniera Superior de Telecomunicaciones por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Organización e Ingeniería de la Producción y Dirección de Plantas Industriales (Engiplant) por la UPC School. Consultora en Gestión del Mantenimiento. Miembro del Instituto Lean Management de España.
Profesorado
  • Almirall, Esteve
    info

    Profesor asociado en Esade y director del Center for Innovation in Cities. También ha ejercido como profesor en diversas universidades, entre ellas la
    Universidad de California, Berkeley (UC Berkeley), la Universidad Purdue, Universitat Pompeu Fabra (UPF), la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y la École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL). Tiene una experiencia mixta tanto en inteligencia artificial (IA) como en ciencias de la gestión, particularmente en innovación. En el pasado, ejerció durante muchos años en el sector de la TI empresarial, con una larga carrera en consultoría y banca donde fue el chief technology officer (CTO) más joven de la industria bancaria española, el primero en transacciones online y el segundo en banca online.
  • Alonso Esteve, Angel
    info

    Consultor Senior de Estrategia y Transformación Digital. Licenciado en Economía y Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pompeu Fabra (UPF), Global Master en Digital Business por ISDI y Programa de Dirección General (PDG) por IESE Business School. Ha desarrollado su carrera en empresas líderes de gran consumo como Danone, Mondelez y Coty, en la industria farmacéutica en Boehringer Ingelheim y Sanofi, en retail en Grupo Pyrénées en Andorra y, en los últimos años, en posiciones de marketing, ventas y transformación digital.

  • Alonso Paillisse, Frank
    info

    Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por el Instituto Químico de Sarrià (IQS, Universidad Ramon Llull). Máster en Control de Gestión por EADA. Actualmente es CBO en Bcombinator. Entre 2012 y 2019 fue director de expansión y desarrollo de negocio en Duet Fit, y entre 2011 y 2012, director de operaciones en Aire Ancient Baths en Estados Unidos.
  • 脕lvarez Torezano, Ram贸n
    info

    Licenciado en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y Diplomado en Dirección de Empresas por IESE Business School. Más de 30 años de experiencia, los últimos 18 en proyectos de Transformación Digital. Actualmente Head of Customer & Commerce Technology en Mango. Anteriormente Head of CRM en Desigual, Vice-Presidente en Capgemini, liderando el área de Digital Customer Experience. Ha colaborado con compañías y organizaciones de diferentes sectores: Carrefour, Desigual, El Corte Inglés, DIA, Mercadona, Repsol, Telefónica, La Caixa, Naturgy, entre otras.
  • Bea i Torras, Oscar
    info

    Ingeniero en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), actualmente doctorando en la misma universidad. MBA por la Escuela de Alta Dirección y Administración (EADA). Evaluador y asesor EFQM. Desde 2013 compagina sus actividades docentes en EADA, la UOC y la PIMEC con el acompañamiento y asesoramiento a empresas en su transformación digital. Tiene experiencia de más de veinte años en empresas multinacionales tanto como jefe de área informática (AGBAR), así como en empresas de consultoría organizativa y tecnológica (SIA, Altran, Transiciel) y de ámbito más local (Grupo Fihoca).
  • Castell Ari帽o, N煤ria
    info
    /
    Licenciada en Informática por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Doctora en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesora del Departamento de Ciencias de la Computación de la UPC. Fue decana de la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Experta en el diseño de nuevos planes de estudios, en particular en programas internacionales (Atlantis, Erasmus). Miembro del Grupo de Investigación de Procesamiento del Lenguaje Natural, dentro del Centro de Investigación Intelligent Data Science and Artificial Intelligence (IDEAI). Vicedecana de Presidencia, Igualdad y Ética del COEINF.
  • Cortada Burgo, Rosa Maria
    info

    Licenciada en Económicas (UB) y Máster en Ingeniería de Software por la (UPM), habiendo cursado los programas Advanced Management Program, CIO Advanced Program y Digitalizate en (ESADE). Titulada en Global Growth Strategy Program por Wharton University of Pennsilvania, Project Management por la (UPC) y en Dirección Estratégica de Tecnologías de la Información por el (UPF). Directiva con 25 años de experiencia liderando departamentos de informática en varios sectores. Entusiasta de las oportunidades y ventajas competitivas que la transformación digital ofrece a las organizaciones y de ponerlas en práctica, en especial, las tecnologías disruptivas aplicadas al desarrollo. Experta en implementar proyectos de ámbito internacional y gran envergadura en 30 países. Actualmente, es Responsable del Área de Sistemas de Información e Infrastructuras de Oxfam Intermón
  • D铆az Iriberri, Jos茅
    info

    Doctor en Computación por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Actualmente se dedica a la investigación en el campo de la informática gráfica, es profesor agregado en la Universidad de Vic y colabora como docente en diversos grados y posgrados de la UPC. Ha sido investigador post-doctoral del programa de becas Marie Curie de la Comisión Europea en el grupo de Visual Computing del CRS4 (Italia). Su investigación se centra en la visualización de datos científicos, la computación paralela y programación de GPUs, y el diseño de aplicaciones en entornos de realidad virtual y aumentada.
  • Farriol Vil脿, Ferran
    info

    Licenciado en Ciencias Ambientales por la Universitat de Gerona. Máster en Sistemas de Información Geográfica (SIG) por la Universitat Politècnica de Catalunya. Posgrado en Gobierno Electrónico por la Universitat Pompeu Fabra. Máster en Alta Función Directiva por la Escuela de Administración Pública de Cataluña y Posgrado en Gobierno Abierto por la Universitat Autònoma de Barcelona.

    Se inició en el mundo del SIG como técnico en el Centro Estudios del Transporte del Mediterráneo Occidental. Durante ocho años, desplegó y gestionar el SIG corporativo del Ayuntamiento de Castellar del Vallès. Actualmente al Consorcio de Administración Abierta de Cataluña es Jefa de servicio de Gobierno Abierto, servicio que fomenta la transparencia, los datos abiertos, y la generación e intercambio de geoinformación.

  • Fonseca Casas, Pau
    info
    /
    Doctor en Estadística e Investigación Operativa por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Profesor de la UPC donde imparte docencia en el área de Simulación, el tratamiento de datos, la Investigación Operativa y la Estadística. Es Responsable del área de Simulación Medioambiental del inLab FIB de la UPC liderando proyectos de simulación vinculados principalmente a áreas industriales y medioambientales. Es miembro de la Comisión Industria 4.0 de Ingenieros de Cataluña (www.comissioindustria40.cat).
  • Gibert Oliveras, Karina
    info

    Doctora en Informática y catedrática de ciencia de datos e inteligencia artificial de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Directora y co-fundadora del Centro de Investigación Intelligent Data Science & Artificial Intelligence (IDEAI-UPC). Decana del Colegio Oficial de Ingeniería Informática de Cataluña.
    Hace docencia en Estadística Multivariante y Ciencia de los datos, Ingeniería Informática, Inteligencia Artificial, Ética de la IA, Sostenibilidad en grados y másteres de la UPC y sus programas de doctorado asociados. También realiza formación profesionalizadora en Industria 4.0, transformación digital y eHealth en UPC School entre otros. Asesora de los gobiernos catalán, español y la Comisión Europea en temas de ética de la IA y transformación digital.
  • Gu脿rdia G眉ell, Montserrat
    info

    Ingeniera de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC), máster en Gestión de Proyectos y servicios de TI por La Salle y máster en gestión de la empresa y servicios de TI por la UPF. General Manager en Alastria y miembro de su equipo fundador. Acumula experiencia de más de veinte años liderando programas de transformación en las operaciones de multinacionales y de lanzamiento de nuevos negocios construyendo puentes entre startups y multinacionales, dirigiendo equipos internacionales en los sectores de la banca, los servicios de oil & gas y de la consultoría de TI. Ha sido responsable de las TI de Juegos Olímpicos, Juegos Panamericanos, campeonatos del mundo y cumbres de la ONU, y es contribuidora habitual en programas de mentoría e innovación social.
  • Jim茅nez Schlegl, Pablo
    info

    Doctor ingeniero Industrial por la UPC, en el programa de doctorado 'Automatización Avanzada y Robótica'. Científico titular del CSIC. Actualmente jefe de departamento en el Instituto de Robótica e Informática Industrial, IRII (UPC-CSIC). Ha participado en diversos proyectos de ámbito estatal y europeo en temas relacionados con la robótica. Sus intereses científicos dentro de la robótica incluyen el aprendizaje, la planificación, la manipulación, la interacción entre humano y máquina, y últimamente también su dimensión ética y social.
  • Maquirriain Anto帽anzas, Javier
    info

    Doctorando en Dirección de Operaciones y Supply Chain, Máster en Ingeniería Industrial y Máster en Ingeniería de Organización por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Graduado en Ingeniería en Tecnologías Industriales por la Universidad Pública de Navarra (UPNA). Actualmente, Manager Data & IA en Deloitte con especialización en proyectos de estrategia, gobierno del dato, analítica e innovación. Director del posgrado de Estrategia y Gobierno del Dato de la UPC School, colaborador del MBA en Business Analytics de la UPC School y profesor Asociado del departamento de Organización de Empresas en la UPC.
  • Mart铆nez S谩nchez, Luis Fernando
    info

    Ingeniero de Telecomunicación por la Universitat Politècnica de Catalunya. Socio director de la consultora G2, Gobierno y Gestión de TI. Subject matter expert Information Technology Infrastructure Library (ITIL) portfolio en Axelos. Certificados en ITIL, COBIT y Lean. Veinticinco años de experiencia en consultoría y dirección TIC. Especialista en estrategia TI y gestión de servicios.
  • Miralles Sole, Jaume
    info

    Ingeniero en Electrónica por la Universitat Ramon Llull (URL). Con más de 25 años de experiencia en consultoría (PwC Consulting e IBM) y, desde 2016, con foco en el ámbito de la inteligencia artificial. Actualmente, Artificial Intelligence Offering Leader en IBM Consulting. Docente en programas de posgrado sobre inteligencia artificial en diversas instituciones y autor del libro Proyectos de Inteligencia Artificial, una guía práctica para la implementación de proyectos de IA en entornos productivos.
  • Miret Gual, Judit
    info

    Licenciada y máster en Psicología Organizativa por San Francisco State University California, MBA por Esade y máster en Conflicto Facilitation and Organizational Change por Process Work Psychology Institute, Oregon. Certificada en el análisis del liderazgo y la cultura organizativas. PCC Coach certificada por Richard Boyatzis y Daniel Goleman y por la International Coaching Federation como coach individual y sistémico.
    Especializada en actuaciones puntuales, facilitando a los equipos a afrontar situaciones de transición y crisis que requieren resultados eficaces a corto plazo.
  • Perez Andreu, Conxi
    info

    Ingeniera en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), Programa de Desarrollo Directivo (PDD) y 'Mujeres en el Consejo de Administración' por el IESE Business School. Certificada en Advanced Project Management por el Stanford Center for Professional Development (especialidad en implementación de estrategia empresarial). Accredited Coach Training Program (ACTP) FP por Global Coaching Institute (GCI). Más de veinte años liderando equipos IT en empresa y ocho como CIO. CEO y co-fundadora de RolldBox Games (videojuegos) e In Movement! (transformación empresa), vicepresidenta 2ª y Talent TIC en el Colegio de Ingeniería Informática de Cataluña (COEINF) y miembro de DonesCOEINF; asociada de WA4STEAM
  • Reichardt Garriga, Albert
    info

    Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Barcelona (UB) y Máster en Dirección y Organización de Empresas (MBA) por Esade. Actualmente es director de Transformación en el RACC, habiendo sido anteriormente director de Soporte Corporativo y chief financial officer (CFO). También fue director de Control de Gestión en British Petroleum (BP) España, controller en Pharmacia-Pfizer, chief financial officer (CFO) en Unichips y director de Servicios Comerciales y de Operaciones en Sanofi. Profesor de Esade en estrategia corporativa desde 1991, de finanzas para no financieros desde 1994 y de mercados financieros desde 2018.
  • Rojas Estepa, Albert
    info

    Licenciado en Administración y Dirección de Empresa por la Universidad Pompeu Fabra. Postgrado en Desarrollo Directivo (PMD) por Esade y postgrado en Dirección Contable y de Control de Gestión por el IDEC - Barcelona School of Management. Actualmente director de operaciones gestionando el centro de emergencias en el Grupo RACC, habiendo desarrollado antes las responsabilidades de manager de transformación, de organización y sistemas, y también de manager de control de gestión.
  • R煤a Costa, Carles
    info

    Ingeniero industrial por la Universidad Politècnica de Catalunya (UPC). Responsable de innovación a la Autoridad Portuaria de Barcelona (Puerto de Barcelona). Director del Máster Executive en Supply Chain Management. Operaciones y Logística de la UPC School y profesor de la Escuela Europea - Intermodal Transporte. Coeditor del bloque de innovación portuaria PierNext. Imparte clases a varios másteres y posgrados en España y Latinoamérica. Actividad profesional previa en calidad de ingeniero en libre ejercicio y por cuenta ajena a empresas de consultoría. Ha sido profesor en la UPC durante más de 25 años.
  • Ruppmann Anton, Boris
    info

    Ingeniero en Química por la Universitat Rovira i Virgili (URV) y Máster en Dirección y Organización de Empresas (MBA) por la UPC School. Ha ejercido durante más de diez años en el mundo de la consultoría estratégica y de procesos, y acumula una amplia experiencia liderando proyectos de transformación digital de diferentes compañías y sectores, desde empresas grandes del sector energético hasta empresas medianas del sector farmacéutico. Actualmente es consultor principal en Seidor, donde ha llegado después de pasar por Europraxis y por Minsait (Indra).
  • Ruppmann, Jordi
    info

    Ingeniero en Química Industrial por el Instituto Químico de Sarrià (IQS) - Universitat Ramón Llull. Posgraduado en Auditoría Informática por la UPC. Profesional experto en la transformación empresarial y digital. Dirección en empresas del ámbito de la consultoría y de las TIC. Líder de programas de transformación empresarial. Dirección de departamentos de organización y sistemas (CIO). Profesor de grados y másteres (UPC School, La Salle, UAB/Economía y empresa…) y director académico de programas ejecutivos en la UPC School. Conferenciante en varios ámbitos de alta dirección. Vicepresidente de la Comisión de Transformación Digital del Col·legi Oficial d'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Catalunya (COEIC) y coordinador general de Enginyers Voluntaris.
  • Serral Graci脿, Ren茅
    info

    Doctor en Informática por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Es profesor agregado del Departamento de Arquitectura de Computadores de la UPC. Tiene más de quince años de experiencia en docencia de redes, sistemas operativos y ciberseguridad. Es cofundador e ingeniero principal de Clevernet. Actualmente es vicedecano de Relaciones con Empresas en la Facultad de Informática de Barcelona (FIB). Ha participado en más de diez proyectos europeos y españoles en el área de ciberseguritat y redes.
  • Torrell Mart铆nez, Francesca
    info

    Ingeniera Superior de Telecomunicaciones por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Máster en Organización e Ingeniería de la Producción y Dirección de Plantas Industriales (Engiplant) por la UPC School. Consultora en Gestión del Mantenimiento. Miembro del Instituto Lean Management de España.

Entidades colaboradoras

Socios colaboradores
  • IDEAI-UPC. Intelligent Data Science and Artificial Intelligence Research Center
  • PYRENEES Andorra

Salidas profesionales

El alumno podrá desarrollar su trayectoria profesional liderando y dirigiendo la TD en la empresa. Será capaz, por tanto, de asumir las siguientes funciones:

  • Dirección del programa de transformación digital de la empresa, a nivel del comité de dirección, como Chief Digital Officer (CDO).
  • Gerencia de innovación y transformación digital, como Digital & Innovation Manager y como Digital Transformation Leader.
  • Dirección de innovación, digitalización y sistemas, como Chief Information Officer (CIO).
  • Dirección/gestión de proyectos de la TD, como Digital Transformation Project Manager.

Durante el programa se expondrán las diversas alternativas de salidas profesionales, sobre la base de las funciones a desarrollar, los retos y las habilidades directivas asociadas.

Testimonios y noticias

Testimonios

Como abogado he trabajado como consultor en proyectos vinculados con aspectos jurídicos de la sociedad de la información durante los últimos años, pero carecía de una visión estratégica del proceso de transformación digital y, por tanto, comprender a fondo cómo se gestiona en la práctica, hecho que me limitaba a la hora de integrarme en proyectos de innovación. El posgrado me ha aportado una visión práctica del proceso real de transformación digital, el dominio de las tecnologías disruptivas que lo acompañan y sobre todo los conocimientos necesarios para dirigir y gestionar con éxito cualquier proyecto de transformación digital. En definitiva, una formación imprescindible si se quiere dirigir y afrontar un proceso de transformación digital con las mejores garantías de éxito.

Ramon Arnó CEO de la Família Digital

Testimonios
Me apasiona la comunicación orientada a la mejora del negocio. Este posgrado me ha permitido adentrarme en la transformación digital, adquiriendo conocimientos de los avances tecnológicos que existen hoy día, sus aplicaciones reales y beneficios. También me ha dado seguridad para liderar proyectos (de marketing y comunicación) con una visión transversal, estratégica y comercial y en cuyo centro esté el negocio y, por supuesto, el cliente. A modo de conclusión, añadiré que únicamente las compañías que integren la Transformación Digital (que no digitalización) en su modelo serán sostenibles en el tiempo. En definitiva, una experiencia formativa muy recomendable y provechosa, sin lugar a dudas.

Miryam Vilageliu Alumni del posgrado

Actualmente, lidero las operaciones en el Grupo Cooperativo TEB, una entidad social, donde uno de los grandes retos en los que estamos inmersos en la transformación digital. El posgrado me ha aportado visión a la hora de entender esta transformación como una necesidad, que ahora concibo como un cambio cultural intrínseco y transversal a todas las áreas de la organización. Si tuviera que destacar algo, sería el potencial del Business Model Canvas. Ahora me siento más capacitado para evaluar desde un DAFO, hasta un plan de negocio, pasando por identificar los procesos y sus pain points susceptibles de mejora. A menudo identificamos un posgrado como el siguiente paso formativo post-universitario, yo, en cambio, lo veo como un complemento ideal para todo profesional. Este posgrado está diseñado para todos aquellos que desean adentrarse en los retos de la transformación digital, tanto por los contenidos como por los docentes, sin olvidar a los compañeros de viaje. ¡He disfrutado!

Albert Muñoz Director industrial en el Grupo Cooperativo TEB

Testimonios
Experiencias Alumni: V铆ctor Mangran茅 y Estella Ferreira
Noticias del Blog
N煤ria Castell, premio '脕ngela Ruiz Robles' en la I Jornada Nacional de Mujeres en Ingenier铆a Inform谩tica
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07-05-2024
N煤ria Castell, premio '脕ngela Ruiz Robles' en la I Jornada Nacional de Mujeres en Ingenier铆a Inform谩tica
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07-05-2024
La profesora Karina Gibert formar谩 parte del Consejo Asesor en IA del Ayuntamiento de Barcelona
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19-04-2023
La profesora Karina Gibert recibe el Premio Nacional de Ingenier铆a Inform谩tica 2022
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24-03-2023
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18-01-2022

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Informaci贸n y orientaci贸n:
Olga Garr谩n Gonz谩lez
(34) 93 112 08 67
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Curso: Direcci贸n de la Transformaci贸n Digital

Precio: 4.100€

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Para iniciar el proceso de inscripci贸n a este programa hay que rellenar y enviar el formulario que encontrar谩s al pie de estas l铆neas.

A continuaci贸n, recibir谩s un correo electr贸nico de bienvenida donde se detallar谩n los tres pasos a seguir para formalizar el proceso de inscripci贸n:

1. Completar y confirmar tus datos personales.

2. Validar tu curr铆culum vitae y adjuntar la documentaci贸n adicional requerida, en caso de que sea necesaria para la admisi贸n.

3. Pagar 110鈧� en concepto de derechos de inscripci贸n al programa. El importe de estos derechos se descontar谩 de la cuant铆a total de la matr铆cula y s贸lo se devolver谩 en caso de no resultar admitido.

Una vez realizado el pago de derechos y dispongamos de toda la documentaci贸n, valoraremos tu candidatura y, si has sido admitido en el curso, te enviaremos la carta de admisi贸n. En este documento obtendr谩s todos los detalles para formalizar la matr铆cula del programa.





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Informaci贸n b谩sica o primera capa sobre protecci贸n de datos

Responsable

Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya (en adelante, FPC).

Finalidad

Contestar a las solicitudes de informaci贸n del interesado sobre actividades de formaci贸n gestionadas o realizadas por la FPC.

Establecimiento o mantenimiento de relaci贸n acad茅mica con el interesado.

Enviar informaci贸n sobre las actividades de la FPC.

尝别驳颈迟颈尘补肠颈贸苍

Consentimiento del interesado.

Inter茅s leg铆timo en el desarrollo de la relaci贸n acad茅mica.

Destinatarios

No existen cesiones o comunicaciones.

Derechos

Acceso, rectificaci贸n, supresi贸n, limitaci贸n, oposici贸n y portabilidad.

Datos de contacto del delegado de protecci贸n de datos

info.dpo@fpc.upc.edu

Informaci贸n adicional

Pol铆tica de Privacidad de nuestra p谩gina Web.

Plazo de conservaci贸n

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Servicios de pago

En caso que el interesado formalice la relaci贸n con la FPC, el ordenante (interesado) autoriza y da su consentimiento al cargo, por tanto, con renuncia expresa al derecho de devoluci贸n sobre el cargo.

NORMATIVA ACAD脡MICA Y ECON脫MICA

La Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya se reserva el derecho a realizar cualquier modificaci贸n en los contenidos, el precio, la ubicaci贸n, el horario y las fechas del programa antes de la fecha de inicio. No se considerar谩 formalizada la matr铆cula hasta que no se haya hecho efectivo su pago.

Derechos de inscripci贸n. La persona interesada tendr谩 que hacer efectivo el pago del importe especificado en concepto de derechos de inscripci贸n en el programa. El importe de estos derechos se descontar谩 del importe total de la matr铆cula y s贸lo se devolver谩 en caso de que la persona no sea admitida.

 Anulaci贸n o aplazamiento. La Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya se reserva el derecho a anular o aplazar un programa si no hay suficientes alumnos. En caso de anulaci贸n o no admisi贸n, la Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya devolver谩 la totalidad del importe pagado, sin ning煤n tipo de compensaci贸n adicional. En caso de aplazamiento, devolver谩 el importe pagado a las personas que as铆 lo soliciten.

Cancelaci贸n de la matr铆cula.
En caso de renuncia o cancelaci贸n de la matr铆cula, el estudiante deber谩 realizar, con car谩cter previo, una comunicaci贸n escrita a la UPC School.
  • Si esta solicitud de cancelaci贸n se realiza antes de 45 d铆as naturales del inicio del programa, la UPC School har谩 suyo s贸lo el 30% del importe total de la matr铆cula y devolver谩 la diferencia pagada.
  • En caso de que la solicitud se realice entre los 45 naturales y el inicio del programa, la UPC School se quedar谩 con el 60% del importe de la matr铆cula.
  • Una vez iniciado el programa, no se realizar谩 ninguna devoluci贸n.
Con car谩cter excepcional, habr谩 devoluci贸n de matr铆cula si la cancelaci贸n por parte del estudiante se produce por uno de los siguientes supuestos:
  • Denegaci贸n de visado, presentando documentaci贸n justificativa. En este caso, la UPC School devolver谩 el importe satisfecho de la matr铆cula menos 300 euros en concepto de gastos administrativos.
  • Enfermedad o accidente grave justificado mediante certificado m茅dico oficial, en el cual se indicar谩 la fecha inicial de la enfermedad y el periodo previsto de convalecencia. En esta situaci贸n la UPC School resolver谩 que:
    • Si la comunicaci贸n se produce hasta un mes despu茅s del inicio del programa, devolver谩 el importe efectivamente pagado menos 300 euros en concepto de gastos administrativos.
    • Pasado un mes despu茅s del inicio del programa, no se realizar谩 ninguna devoluci贸n, s贸lo se permitir谩 depositar el importe satisfecho para la matr铆cula de la siguiente edici贸n. Esta gesti贸n no conlleva ning煤n gasto administrativo para el estudiante. En todo caso, el estudiante asumir谩 la diferencia de precio entre la nueva matr铆cula y el importe anteriormente satisfecho.

Cambio de matr铆cula. Los cambios de matr铆cula previamente autorizados por la Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya tendr谩n un coste de 300 € en concepto de gastos administrativos.

Descuentos.
  • Los descuentos no se pueden acumular. Se aplicar谩 el mayor descuento solicitado.
  • No se aplicar谩 ning煤n descuento que no se haya solicitado previamente y est茅 acreditado.
  • Una vez emitida la matr铆cula no se aplicar谩 ning煤n descuento.
  • Es responsabilidad del alumno informar de que quiere solicitar un determinado descuento.

罢颈迟耻濒补肠颈贸苍. Para obtener el t铆tulo/diploma que expide la Universitat Polit猫cnica de Catalunya es necesario tener una titulaci贸n universitaria oficial o bien un t铆tulo propio de universidad equivalente a un grado, diplomatura, licenciatura, ingenier铆a t茅cnica o ingenier铆a. De no ser as铆, el alumno obtendr谩 un certificado de superaci贸n del programa expedido por la Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya. El/la alumno/a con deudas pendientes de pago con la Fundaci贸 Polit猫cnica de Catalunya o que no haya aprobado todos los cr茅ditos necesarios para superar el programa antes de la fecha de finalizaci贸n del mismo no podr谩 obtener el t铆tulo, diploma o certificado.

Barcelona, 31 de octubre de 2017


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