El m脿ster en BIM Management Steering. Building Information Modeling i Nous Models de Negoci de la UPC School busca formar professionals amb capacitat transformadora i de lideratge al nou escenari del sector de la construcci贸. Calen professionals amb pr脿ctiques directives diferents a les habituals i un alt grau de confian莽a i col路laboraci贸 m煤tua amb tots els agents implicats, capa莽os de liderar amb coneixements t猫cnics, experi猫ncia professional i vocaci贸 cooperativa. Aquestes din脿miques professionals col路laboratives no nom茅s marcaran la forma de treballar dels nous professionals de la construcci贸, sin贸 la forma en qu猫 reben la formaci贸 de m脿ster BIM a la UPC, amb una metodologia pr脿ctica i una doc猫ncia menys jer脿rquica i m茅s col路laborativa.
Els professors deixen d鈥檌mpartir classes magistrals per donar eines i coneixements de forma diferent: fent 煤s de t猫cniques col路laboratives de treball en equip i resoluci贸 de dubtes, amb un tracte de proximitat i amb formaci贸 enfocada 100% a l鈥檃plicaci贸 pr脿ctica. La metodologia utilitzada 茅s l鈥檃nomenada classe invertida o fliped classroom. L鈥檃lumne rep els continguts te貌rics de la mat猫ria, els treballa a casa i el dia de la classe es realitza un projecte pr脿ctic amb els alumnes basat en els coneixements adquirits. El proc茅s d鈥檃prenentatge est脿 guiat pel professor, que avalua a l鈥檃lumne en base als resultats. Aquest projecte es fa amb un equip multidisciplinari d鈥檃lumnes que exerceixen diferents rols (propietat, gesti贸, management, manteniment, etc.)聽i desenvolupen diferents disciplines (edificaci贸, obra civil, enginyeria, etc.). Cada alumne tria quines disciplines i rols vol desenvolupar dins el seu equip en funci贸 de la seva professi贸 actual i en funci贸 dels seus interessos de desenvolupament present i futur.
Un altre dels punts forts de la metodologia 茅s l鈥檃plicaci贸 pr脿ctica a trav茅s d鈥檈ines digitals. En el cas del m脿ster en BIM, l鈥檃lumne assoleix els continguts mentre 茅s capa莽 de gestionar efica莽ment les eines concretes de software. No nom茅s es tracta d鈥檌nterioritzar els principis metodol貌gics i ideol貌gics del BIM i refor莽ar les compet猫ncies a nivell t猫cnic, estrat猫gic i hum脿 del BIM, sin贸 de fer-ho a partir de la pr貌pia metodologia d鈥檃prenentatge.